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Santé

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Intérim du secteur de la Santé

Le groupe ADECCO MEDICAL est une filiale d'un des leaders mondiaux de l'Intérim, le groupe ADECCO.

En France, + 80 agences spécialisées assurent à 10.000 clients une intervention rapide d'un professionnel de la santé. Chaque année, 26.000 personnes sont employées dans l'une de nos missions. ADECCO MEDICAL a été l'une des premières agences intérim à ouvrir une agence spécialisée dans le secteur de la santé sous l'enseigne Quick Médical Service. Lors de notre dernier test du 5 décembre 2013, il y avait en ligne 745 offres d'emploi.

 Le groupe APPEL MEDICAL est l'un des leaders français du travail temporaire médical. Son réseau est constitué + 85 agences en France, + 230.000 missions sont assurées par an par nos 25.000 intérimaires. Il est une filiale du groupe Randstad. Lors de notre test, il y avait 1137 missions et postes en CDI et CDD en ligne. Le site est très agréable à surfer et on accède très rapidement aux missions.

 EXPRESS MEDICAL est implantée en Belgique. Sa clientèle est constituée de + 80 hôpitaux et de 150 maisons de repos mais aussi dans les soins à domicile et l'aide familiale, ... Elle recrute en permanence du personnel de santé.

 

 Le groupe TAGA Medical & Scientifique est une filiale du groupe METASOFT implantée dans les principales villes françaises. Le groupe s'est spécialisé dans les activités médicales et scientifiques. Aujourd'hui, il est reconnu par les professionnels de la santé comme un partenaire pour dénicher un professionnel de la santé. Le groupe recherche en permanence du personnel du secteur de la Santé, de la Pharmacie et des laboratoires.

 

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CVthèque par zone géographique

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Le site RégionsJob est une belle réussite. Son idée est originale et elle facilite la recherche d'emploi par lieu géographique.

Ce site vous renvoie vers ses sites régionaux. Lors de notre test du 30 novembre 2013, il y avait  +26.000 offres d'emploi sur l'ensemble des sites régionaux à travers + 4.500 sociétés au plan national.

  Le site CADREMPLOI est axé sur le recrutement des cadres. On peut utiliser le système de la cartographie pour cibler une région. Lors de notre dernier test du 4 décembre 2013, il y avait en Ile de France 3518 offres d'emploi, en région Rhône Alpes 928 offres ....

Le site Emploi LR est une piste à découvrir. Il centralise les infos concernant les offres d'emploi mais aussi la formation.Les sociétés sont présentées pour que les candidats comprennent mieux les besoins et la culture de l'entreprise. Lors de notre test, il y avait 105 offres de postes à pourvoir en région Languedoc-Roussillon.

 

  Le portail Gersemploi permet de réunir les informations utiles à tous les chercheurs d'emploi sur le département du Gers. Une piste à découvrir

  Le site FORCE mobilise les principaux acteurs économiques de l'Alsace du Sud (CGPME, MEDEF, Chambres de Métiers, CCI, ...). Une excellente piste à découvrir pour aider la recherche d'emploi pour les alsaciens mais aussi tous les salariés en mobilité géographique vers cette région. 

 

Le site EMPLOI ALSACE est une piste à connaître. Lors de notre dernier test, il y avait 45 offres d'emploi en ligne.

 Le groupe de presse Ouest France diffuse sur son site les offres d'emploi de l'Ouest. Lors de notre test, il y avait + 1.000 offres en ligne. Une excellente piste à découvrir.

 

Les journaux La Montagne, Le Journal, Le Populaire, Le Berry, le Progrès et l'Eveil réunissent leurs offres d'emploi sur ce site. Le site CENTREMPLOI est une piste à utiliser pour connaître les offres d'emploi sur les bassins d'emploi de l'Auvergne, de la Bourgogne, du Limousin et du Centre. Lors de notre test, il y avait + 500 offres en ligne.

 

Le site OUESTJOB est une réussite. Lors de notre dernier test, du 3 décembre 2013, on pouvait consulter 5.156 offres d'emploi et 577 offres de stage. Vous pouvez découvrir les sociétés qui recrutent. On accède rapidement aux offres. Ce site fait partie du groupe Régionsjob. 

 

La Chambre de Commerce et d’Industrie Territoriale Seine Estuaire de Normandie (Le Havre, le Pays d'Auge et de Fécamp-Bolbec) se mobilise pour rapprocher les entreprises des demandeurs d'emploi. En 2015, + 1700 sociétés ont diffusé leurs offres d'emploi sur ce site. Lors de notre dernier test du 14 janvier 2017, il y avait 1.119 offres en ligne.
 
17 CCI Estuaire Emploi Normandie
Le portail de la Maison de l'Emploi de Lille & Lomme & Hellemmes se présente comme un lieu où l'internaute peut accéder aux principaux portails et sites de l'emploi. Un concept pertinent pour aider les chercheurs d'emploi. Il est présenté les services de l'espace "CyberEmploi".

 Le site LILLE EMPLOIS est un portail fort utile à découvrir. Les offres d'emploi sont fournies par le site www.nordjob.com mais il y a une aide rédactionnelle pour la lettre de candidature, le CV. On déniche aussi les adresses des Missions locales, ...

 

Le site BFCJob est d'une navigation aisée. On trouve rapidement les offres d'emploi en fonction de ses exigences. Lors de notre test, il y avait + 500 offres d'emploi en ligne pour la Bourgogne, la Franche-Comté et l'Alsace..Une bonne piste à découvrir
Le site LYON EMPLOIS est un portail fort utile à découvrir. Les offres d'emploi sont fournies par le site RegionsJob mais il y a une aide rédactionnelle pour la lettre de candidature, le CV. On déniche aussi les adresses des Missions locales, ...

 

Le site ALPEMPLOI recense les offres d'emploi de la Savoie. Lors de notre test, il y avait des postes à pourvoir pour la saison d'hiver en restauration et hôtellerie. Il y a aussi des offres dans le secteur de l'informatique et le Web. On consulte très simplement les offres, un site à découvrir. Cependant, les offres sont très anciennes ....... il semble que ce site soit en sommeil !!!

 

Le site DOM EMPLOI est une piste à découvrir si vous recherchez une opportunité pour aller travailler dans les départements français d'Outre-Mer.

Lors de notre test, il y avait 365 offres d'emploi, 194 missions d'Intérim en ligne pour la Martinique, la Guadeloupe, la Guyane française, la Réunion Mayotte et Saint Martin. Depuis son lancement + 2.000 sociétés ont publié des offres sur ce site. Une piste à découvrir.

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mardi, 30 avril 2013 09:32

CVthèque Internationale

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CVTHEQUE INTERNATIONALE

La mondialisation économique entraine un exode la main d'oeuvre à l'échelle planétaire. Aujourd'hui, il est assez facile de s'informer des réelles possibilités d'emploi à l'étranger via le net.

DUBAI est l'un des eldorados qui font rêver. Le site Jobs in Dubai permet de mieux cerner les besoins de main d'oeuvre qualifiée pour assumer des fonctions clées dans le développement de Dubai.

On vous recommande le site de POLE EMPLOI International où l'on peut dénicher des centaines offres à l'étranger. Par exemple lors de notre dernier test du 29 novembre 2013, on a ciblé l'Asie, il y avait 46 offres à pourvoir. On peut lire facilement le contenu de l'offre sélectionnée.

Au niveau européen, on peut utiliser le Portail sur la Mobilité de l'Emploi (EURES) de la Commission Européenne. Lors de notre test du 30 novembre 2013, il y avait 754.775 offres d'emploi disponibles dans les 28 pays de l'Union Européenne.

L'EURES a lancé l'Européan Job Day pour favoriser la mobilité des chercheurs d'emploi vers les postes à pourvoir au sein de l'espace européen.

L'APEC recense les offres d'emploi européennes et à l'International. Lors de notre dernier test, il y avait + 700 offres à l'International dont 111 en Amérique du Nord (Etats-Unis, Canada), 11 en Amérique du Sud (Brésil, ..) ... et 79 en Asie.

Les plus importantes CVThèques mondiales proposent aux recruteurs internationaux de payer la prestation de service. Le recruteur a accès à la base de données des CV des chercheurs d'emploi, ainsi il gagne un temps précieux dans la recherche de son profil de candidat.

Le site MONSTER est le leader mondial avec 1,2 million de CV dans ses serveurs. Chaque mois, environ 60.000 nouveaux CV sont ajoutés à la base de données. Au niveau des recherches, en juin 2013, + 6 millions de consultations d'offres d'emploi ont été recensées.

Le nouveau portail de Monster permet au chercheur d'emploi de sélectionner un pays. Après il accède à un site national.

 

 Dans notre exemple, nous avons sélectionné la Russie.

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mardi, 30 avril 2013 09:28

CVthèque spécialisé

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Au niveau du médical, le site EMPLOI SOIGNANT est une piste à connaître si vous êtes une Aide soignante, Infirmière, .... Lors de notre dernier test du 5 décembre 2013, il y avait 2873 offres d'emploi à pourvoir en ligne.

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Les cabinets de Recrutement

Le groupe PAGEGROUP est l'un des leaders européens du recrutement de cadres dirigeants à travers Page Executive, cadres expérimentés avec Micheal Page et cadres, techniciens et employés qualifiés avec Page Personnel. Il a créé 17 divisions pour répondre aux besoins de ses clients. En moyenne, chaque année, les 200 consultants du cabinet recrutent + 4.000 personnes pour les entreprises. Si vous cherchez un poste en Europe, vous pouvez consulter en ligne les annonces par pays mais aussi au Japon, en Chine, Singapour, Russie, Canada, Etats-unis, Brésil, .... Le groupe PageGroup est présent dans 35 pays à travers 155 bureaux. Il est aussi présent dans l'Intérim de Management de cadres expérimentés.

17 MichaelPage

17 MichaelPage Site Offres Industrie

17 MichaelPage Site Offres Industrie 1

Sur le site, il est proposé un nouveau service "La gestion de carrière" sécurisée. Ce service permet à la personne inscrite de bénéficier de services en ligne pour actualiser votre CV et répondre aux annonces sélectionnées.

17 Michael Page Mypage

17 Michael Page Mypage 1

Le cabinet de chasseur de têtes KORN FERRY International a développé un service en ligne pour répondre aux besoins de ses clients du monde entier. Au niveau des pays, on peut citer: la Finlande, le Danemark, le Canada, l'Australie, la Nouvelle Zélande, la Malaisie, Hong Kong, ... la Chine et le Japon. L'ergonomie du site est un vrai supplice pour trouver les infos !!! Actuellement, il y a 80 bureaux à travers le monde avec 3400 salariés. Il réalise + 6.000 missions par an en chassant les cadres dirigeants.  Le groupe Korn Ferry Futurestep a développé une méthode innovante de sélection de candidatures pour accompagner les entreprises à l'international.

17 Korn Ferry Offres Emploi

Le cabinet de recrutement MENWAY Consultants spécialisé dans le domaine des hautes technologies a fusionné avec le groupe Raymond POULAIN Management en 2003. En 2013, il y a une restructuration du groupe pour renforcer ses pôles de compétence.En 2017, le groupe a 5 filiales à travers 80 implantations régionales et il emploie environ 300 salariés. Il est présent dans le domaine de l'Intérim.

Lors de notre dernier test du 22 janvier 2017, il y avait 108 offres d'emploi en ligne.

17 Menway Talents

17 Menway Talents Offres Emploi

Le groupe CAPFOR est présent dans les principales grandes villes françaises: Paris, Lyon, Bordeaux, Nancy, Nantes, et Quimper. Ce cabinet est plus orienté vers la Force de vente et l'Informatique. Lors de notre dernier test du 12 juin 2013, il y avait ..... 1 offre d'emploi en ligne. Ce groupe a développé une activité vers la fonction publique territoriale à travers les mairies, ... le 17 janvier 2016, la même offre d'emploi est toujours en ligne !!!  Le site n'est pas actualisé. Le 23 janvier 2017, il y a toujours la même offre en ligne !!!
Actuellement, la structure évolue vers un réseau de consultants en France.

17 Capfor

LINCOLN leur site a perdu l'ergonomie du précédent site. Aujourd'hui, on ne peut plus consulter directement les offres d'emploi. Chaque année, le cabinet recrute environ 500 personnes pour ses clients. Le cabinet est présent à: Paris, Lille, Lyon, Bruxelles, Shanghaï, Singapour, Varsovie, Tunis et Alger. Lincoln Associates pratique le recrutement par approche directe et Lincoln Transition pratique le recrutement du recrutement du management de transition.

17 Lincoln

Le groupe ALEXANDER HUGHES International est spécialisé dans l'approche directe des Dirigeants et des Spécialistes de haut niveau à travers Managers. Il est présent dans toute l'Europe, en particulier en Allemagne, en Espagne, et au Bénélux.

16 Managers Alexander Hughes

Le groupe Robert Walters est présent à l'international dans 27 pays et il emploie + 3.000 collaborateurs. Il est présent aux Etats-Unis, en Chine, au Japon, en Malaisie, en Australie, en Suisse, ... Lors de notre dernier test du 3 février 2017, il y avait 19 offres d'emploi en ligne.

17 Robert Walters

 

Le groupe international BOYDEN GLOBAL EXECUTIVE SEARCH s'est développé à l'international. Ce cabinet recrute par approche directe les candidats pour répondre aux missions confiées par ses clients. Il developpe un service de gestion de carrière pour les salariés dirigeants.

17 Boyden

Le groupe MERCURI URVAL est l'un des principaux cabinets de recrutement en France. Son réseau international s'est étoffé pour lui permettre d'accompagner ses clients à l'international. Actuellement, il est présent dans  25 pays (Allemagne, Suisse, Suède, Luxembourg, Grande Bretagne, Etats-Unis, Inde, Australie, Singapour, Chine, ..). Lors de notre dernier test en 2017, il y avait 115 offres d'emploi en ligne.

17 Mercuri Urval

17 Mercuri Urval Offres Emploi

En 1988, il est créé le GIE PLEIADE INTERNATIONAL autour de 17 cabinets Conseils en Ressources humaines en EuropeCe réseau européen est spécialisé en recrutement, en bilan de compétences, .. Lors de notre dernier test, il y avait 12 offres d'emploi en ligne à pourvoir en France.

17 Pleiade International

Le groupe GRANT ALEXANDER est spécialisé dans la recherche de Dirigeants et d'Experts en Europe en utilisant la méthode de l'approche directe à travers le département Executive Search. Il est une filiale du groupe BPI Group, l'un des leaders dans les Ressources Humaines.

17 Grant Alexander

Le groupe NEMROD RESSOURCES HUMAINES  et le groupe Mac ANDERS se sont réunis en 2013 pour créer le groupe MacAnders Nemro. En 2015, il ouvre un bureau à Bruxelles. Ils sont spécialisés dans l'approche directe pour recruter les Cadres supérieurs et les équipes de la force de vente.

17 MacAnders Talent Partners

Le cabinet PROFIL RH est spécialisé en Ressources humaines. Sa méthodologie est mise en ligne. Lors de notre dernier test du 23 janvier 2017, il y avait 6 offres d'emploi de l'année 2016 en ligne !!!

17 Profil

Le cabinet DARCOR a été créé en 1985. Aujourd'hui, il se développe en France, il est présent à Paris, Lyon, Bordeaux, Issoudun et Villeneuve d'Ascq le siège. Lors de notre dernier test de janvier 2017, il y avait + 15 offres d'emploi mais certaines offres proposaient plusieurs emploi.

17 Darcor RH

Le groupe Robert HALF a fêté ses 65 ans en 2013. Il est l'un des cabinets en recrutement leaders en France. Il s'est implanté en EuropeLors de notre dernier test de 2017, il y avait 144 offres d'emploi en ligne en CDI et 342 offres en intérim.

17 Robert Half

Le cabinet ACTIFORCES a été créé en 1989 à Tours. Actuellement, son développement le conduit à ouvrir des agences en France (Paris, Orléans, Blois, Poitiers, ...). Au niveau méthodologie, en fonction du candidat à dénicher, il est procédé une recherche par annonce ou par approche directeLors de notre dernier test 2017, il y avait 42 offres d'emploi en ligne.

17 ActiForces

Le cabinet de recrutement Cadr'Avenir s'est spécialisé dans les secteurs de la construction, dans le secteur industriel et dans le secteur du textile & de la mode. Il est implanté à Nantes et à Paris. Au niveau méthodologique, il pratique l'approche directe. Lors de notre dernier test du 3 février 2017, il y avait 21 offres d'emploi en ligne.

17 CadrAvenir

Le cabinet MIREILLE PROUST CONSULTANTS est implanté à Paris. Cependant, les postes à pourvoir dépassent largement la région parisienne. Lors de nos derniers tests de 2016 & 2017, la rubrique des offres d'emploi en ligne ne fonctionnait pas !!!

Le cabinet Neptune RH s'est spécialisé dans les domaines de la construction, de l'industrie et du secteur des services sur le web.Il existe depuis 2002. Au niveau méthodologique, les consultants pratiquent la recherche classique et l'approche directe. Lors de notre dernier test du 3 février 2017, il y avait + 20 offres en ligne.

17 Neptune RH

Le cabinet de recrutement lyonnais JPO CONSEIL est spécialisé dans le domaine de l'industrie et de la haute technologie.

Le groupe HAYS est l'un des leaders mondiaux du recrutement du personnel spécialisé. Lors de notre dernier test du 27 janvier 2017, il y avait + 180 offres d'emploi  en CDI et 3 offres d'emploi temporaires en ligne.

17 Hays

Le site TALENTUP est le site d'un réseau de cabinets de recrutement, on peut citer Norma Conseil, Atrtitudes, Repso, Multicibles, Vidal, ... Vous pouvez interroger la base de données sur l'ensemble des offres ou sur les offres par cabinet. Lors de notre dernier test de 2017, il y avait 25 offres de cadre dirigeants, 29 offres à l'international et 32 offres à pourvoir par les jeunes.

17 Talent Up

Le cabinet en conseil en recrutement RHONE SERVICE HOTELLERIE est l'un des leaders français dans le domaine de l'HôtellerieIl propose des offres d'emploi situées en France mais aussi à l'étrangerSi vous cherchez un job saisonnier au moment de la saison des sports d'hiver, ce cabinet peut vous aider. Lors de notre derniet test du mois de janvier 2017, il y avait 80 offres d'emploi en ligne.

17 Rhone Service Hotellerie

 Le cabinet Cadres Senoirs Consulting propose des missions aux salariés de + 50 ans. Lors de notre dernier test en 2017, il y avait 6 missions à pourvoir.

17 Cadres Seniors Consulting

ONG Conseil a été créé en 2004 pour aider les Associations Humanitaires à recruter des "Recruteurs" de donateurs. Depuis sa création, + 3.000 personnes ont été recrutées. Le cabinet emploie 400 salariés. il propose des offres d'emploi

17 ONG Conseil

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La professionalisation des études a conduit à introduire dans les parcours de formation la découverte des milieux économiques. Le stage en entreprise est le passage obligé pour l'étudiant. Le patronat a depuis longtemps réclamé cette révolution du système éducatif français cependant aujourd'hui, les entreprises sur le terrain prennent de moins en moins de stagaire.

Les Stages Professionnels

La mobilisation des étudiants a été forte contre le projet de réforme de l'Université mais aussi sur le thème du stage professionnel. Certaines sociétés utilisent les stages de fin de scolarisation, ... pour obtenir de la main d'oeuvre bon marché.

Un débat a eu lieu sur la rémunération des stagiaires entre le monde éducatif et le monde économique. Des accords sociaux ont permis d'établir une rémunération mini.

Le décret Bertrand prévoit une rémunération d'environ 30 % du SMIG soit 380 €/mois pour les stages d'une durée de + 3 mois.

Pourquoi l'obligation d'un stage professionnel ?

L'impératif de mettre en place de nouvelles dispositions éducatives a été nécessaire pour répondre aux exigences des milieux économiques. L'évolution du progrès technique s'est accélérée. La reconnaissance de la transmission de la pratique professionnelle à travers les usages des collectifs de bureaux et d'ateliers en situation professionnelle est la nouvelle orientation du système éducatif français.

La reconnaissance de cet apprentissage en entreprise a été entérinée par un arrêté du 14 janvier 1993 en instituant une période en entreprise d'une durée de 8 semaines pour tous les BEP et de 12 semaines pour tous les CAP (niveau V) au cours de la durée de la scolarité. Au niveau du Baccalauréat professionnel (niveau IV), la période est de 16 semaines. En Brevet de technicien supérieur (BTS niveau III), la période est comprise entre 4 et 8 semaines. En Institut universitaire de technologie, il faut compter sur environ 10 semaines en entreprise au niveau d'un DUT (Bac+2 niveau III). Les différents cycles de l'enseignement universitaire professionnel prévoient tous des périodes en entreprise d'une durée variable pour valider les diplômes. Les Ecoles d'ingénieurs et les Ecoles supérieures de commerce imposent toutes des périodes en entreprise parfois d'une durée d'un an. Actuellement, la tendance est d'introduire un stage hors de France pour internationaliser la formation des étudiants.

Un nouvel essor de la formation professionnelle par alternance s'est développé en France en s'inspirant de la tradition française et du modèle allemand où il existe 1,8 million d'apprentis. En 1993, plus de 300.000 jeunes ont été recrutés en contrats de travail en alternance (contrat d'apprentissage et de qualification). En 1998, 215.262 contrats d'apprentissage ont été conclus dont 17 % en Baccalauréat professionnel et en enseignement supérieur. Le développement de l'apprentissage des filières de l'enseignement supérieur repose sur certaines écoles comme l'ESSEC.

Une enquête réalisée par l'APEC en 1997 auprès des jeunes de - 27 ans a permis d'établir qu'environ 60 % de cette classe d'âge engagés dans un cursus de formation n'ont aucune idée de leur futur métier. La méconnaissance des étudiants des différentes filières professionnelles à leur arrivée en cycle de l'enseignement supérieur génère un taux d'échec élevé en début de cycle.

La réforme de l'Université a institué un stage obligatoire dès la licence.

La Reconversion professionnelle est une voie de plus en plus utilisée pour faire face à la nécessité d'un salarié ou d'un chercheur d'emploi d'accroître son employabilité vis à vis du marché de l'emploi. Les formations professionnelles utilisent la période en entreprise pour valider sur le terrain les connaissances et les savoirs acquis.

La Découverte des Réalités du Monde du Travail

La méconnaissance des possibilités offertes par le monde économique réduit la découverte des différentes réalités de l'exercice d'une fonction au sein d'une société. La nécessité d'acquérir le plus rapidement possible des expériences professionnelles variées contribue à mieux cibler votre projet professionnel.

13Raffinerie

La facilité n'est pas le meilleur moyen d'atteindre son objectif à terme : un contrat de travail.

Souvent on réalise des enquêtes d'insertion afin d'identifier le parcours type d'insertion. En général, les meilleures réussites proviennent des stagiaires ayant fait l'effort de rechercher des sociétés différentes et un contenu de stage constructif à la fois pour l'entreprise et pour sa connaissance professionnelle du milieu.

Malheureusement le futur stagiaire privilège la recherche d'une société ou d'une collectivité près de chez lui. Il se repose sur l'assistance des enseignants et des intervenants, mais aussi de son entourage familial pour dénicher le stage obligatoire. Surtout il ne s'informe pas sur les pistes à démarcher. Une grande majorité des formés sont plus attentifs au montant d'une petite indemnité que du contenu du stage. On peut mesurer la réelle motivation du stagiaire lors du retour d'une période en entreprise en lui posant ce type de question. Décrivez les tâches professionnelles exercées par les salariés, expliquez les fonctions périphériques par rapport à propre fonction,......., comment fonctionne le système informel de l'entreprise? On obtient des réponses très simplistes et réductrices de la réalité de la société. On note un manque de curiosité vis à vis du monde du travail.

Les périodes en entreprise sont d'excellents moyens pédagogiques pour permettre aux formés de mieux cerner l'apprentissage des codes et des us et coutumes des milieux professionnels. L'exercice professionnel d'un métier met en oeuvre un certain nombre de nos capacités et de nos compétences. Votre maître de stage doit vous fixer au cours de la semaine prochaine des objectifs à atteindre. Normalement il s'autorise 1 à 2 semaines pour mieux cerner vos possibilités mais aussi votre comportement au sein du groupe de travail.

Il est toujours possible de s'entretenir avec son maître de stage ou de prévenir l'un des ses professeurs afin de redéfinir un nouveau contenu. Cependant en fonction de l'époque du stage, le rythme de l'activité est très variable.

Le stagiaire ne doit pas oublier que le temps consacré par son maître de stage et les autres personnes de l'entreprise à son apprentissage coûte à la société. En aucun cas un stagiaire doit devenir un véritable souci pour le chef d'entreprise.

Malheureusement il existe des stagiaires inconscients qui arrivent en territoire conquis. Le stagiaire se comporte sans retenu et sans obligation vis à vis de l'entreprise. Mais il considère normal que l'entreprise se plie à des agissements comme par exemple les retards et les absences sans prévenir.

Chaque entreprise, .... collectivité génère ses règles sociales qui régissent les rapports humains entre les salariés sur le lieu de travail. Ces règles sont souvent non écrites, elles font parties des rituels des groupes de travail. Le respect de ces rituels est très important pour réussir son intégration dans l'entreprise.

Par exemple, le rite du bonjour dans un atelier de production ou de service passe par le geste de serrer la main de tous les gens présents sur le lieu de travail. Si vous ne serrez pas la poignée de main que l'on vous tend, vous serez perçu comme une personne qui refuse de s'intégrer aux valeurs du groupe. Dans telle société, le groupe peut se rassembler pour manger à la cantine ou au self service .... refuser de se joindre à eux peut être vécu comme une exclusion ....

Il est très important d'examiner la façon dont les personnes se comportent les unes vis à vis des autres. Vous apprendrez les us et les coutumes de votre société d'accueil et vous réussirez votre intégration.


  Le système mis en place est basé sur un partenariat avec le monde économique au profit des formés. Si les sociétés devaient limiter leurs participations éducatives, le nombre de stages baisserait ce qui renforcerait la difficulté des stagiaires à trouver une entreprise d'accueil.

Actuellement, le secteur de l'artisanat est très impliqué dans la formation à travers l'apprentissage. Cependant le bâtiment, l'hôtellerie et les métiers de bouche ne trouvent plus assez d'apprentis pour pourvoir les besoins à terme de ces filières professionnelles.

Des enquêtes ont mis en évidence le fait que vers 25 ans seulement 50 % des jeunes arrivent à occuper un emploi stable. La recherche de stage et du premier emploi sont une véritable galère si l'étudiant ne structure pas sa démarche. Les jeunes reconnaissent l'importance des stages pour ébaucher un projet professionnel. Ils sont 60 % à reconnaître l'utilité "d'un bon stage" comme un moyen pour étoffer son CV afin de décrocher un premier emploi.

En psychologie nous savons qu'une personne est animée du désir de réalisation de soi. Ce besoin est accompli à travers l'exercice d'une fonction à l'intérieur d'une organisation de travail. Les périodes en entreprise doivent aider le formé à s'investir vers une orientation où il trouvera un certain épanouissement professionnel.

Devant l'importance des enjeux socio-éducatifs, des initiatives ont été engagées localement comme à Lyon, Montpellier, .... Au niveau des grandes sociétés certaines éditent un catalogue sur internet ou ils insèrent les offres dans la rubrique Ressources humaines.

Attention les grands groupes privilégient un cercle restreint d'établissements d'enseignement.


Des études récentes ont mis en évidence une modification du comportement des décideurs en matière de recrutement. Un ancien stagiaire, correctement évalué à l'issue de sa période en entreprise, est privilégié lors d'une opération de recrutement lancée par une société.

Les principaux grands groupes ont créé un responsable des relations avec les écoles afin de communiquer et de présenter à ses partenaires du monde éducatif les missions à pourvoir au sein des sociétés du groupe. Ce responsable participe au processus de recrutement des étudiants.

L'internationalisation des échanges commerciaux favorise les stages à l'étranger.

La tendance des décideurs est de privilégier les stagiaires opérationnels. En 1997, Armand CARILLO, responsable à la Confédération Générale des PME, précisait dans un article du magazine l'Express: " Dans les années 70, on avait six mois pour faire ses preuves, maintenant, c'est quinze jours".

L'évolution de l'économie mondiale et le niveau des charges payées par les entreprises conduisent les responsables des sociétés à différer le recrutement définitif en contrat à durée indéterminée (CDI) aux nouveaux formés. Ils préfèrent proposer des stages et des contrats à durée déterminée (CDD). Le nouveau formé doit apprendre à dénicher les sociétés qui emploient en priorité les débutants.

En 1996 une convention a été conclue entre l'APEC et le ministère de l'Education Nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche afin d'introduire dans le second cycle universitaire un module d'aide à la recherche d'emploi. Certaines écoles et centres de formation ont créé des bureaux de stages-emploi et des Cvthèques sur internet pour déposer les demandes. On peut citer les Universités de Grenoble et l'Université Paris XII. Le rôle de ce bureau est de centraliser les offres des sociétés et de les communiquer aux étudiants.

Les centres de formation de l'AFPA ont créé des "centres ressources humaines" dans le but d'aider les stagiaires dans leur démarche vers l'emploi.

Il existe des sites spécialisés sur internet. On peut citer le Centre d'information et de la documentation jeunesse (CIDJ), l'Etudiant,....,Stage-alsace.net . Nous vous conseillons de découvrir dans notre Espace Emploi la rubrique concernant les STAGES.

 Le Centre d'Information et de Documentation Jeunesse est une bonne piste à consulter pour connaître des pistes à suivre. Elle organise à Paris des opérations "Job dating" à la demande des entreprises.

Le CDIJ organise chaque année l'opération "Les Journées d'Eté".

 Le CIDJ a lancé ce site pour mieux répondre aux besoins des étudiants. On vous recommande la rubrique "Offres stages &Jobs".

Le site de l'Etudiant est une mine d'infos sur la recherche de stage et d'emploi.

La CCI de Touraine s'est mobilisée pour faire se rencontrer les employeurs et les Etudiants.

La CCI d' Alsace, la Région, l'Académie et la Chambre des Métiers se sont regroupés pour offrir à travers ce portail des stages en Alsace.

 Des Associations comme l'Association Jeunesse et entreprise ou l'Alliance Universitaire de Grenoble oeuvrent pour faciliter le placement des stagiaires. l' Office des Services Etudiants (OFSE) propose des stages à l'étranger. Il existe plus de 17 cellules dans les principales villes universitaires françaises (Paris tél: 33 01.43.29.95.07).

Les groupes internationaux recherchent toujours des stagiaires comme la SNCF qui propose + 5.000 stages par an, la BNP PARIBAS, AXA qui accueille en moyenne + 1.500 étudiants par an, DELOITTE propose 400 stages, TOTAL recherche + 4.000 stagiaires en 2013. Des groupes se sont réunis au sein du portail STAGE pour rassembregrouper leurs offres de stages comme Deloitte.

   
   
   
   

 En moyenne les grandes sociétés reçoivent 250 candidatures par offre de stage.

Les PME-PMI et le secteur de l'Artisanat sont les premiers fournisseurs de stages. Il faut en priorité cibler les sociétés à démarcher en fonction de votre projet professionnel. Une petite structure peut être contactée directement.

L'Office des Migrations Internationales (OMI) et l'ANPE International proposent des stages professionnels de 3 à 18 mois aux jeunes salariés (de 18 à 30 ans) par l'intermédiaire des accords bilatéraux d'échanges de stagiaires (Espace Emploi International 48 bd de la Bastille 75012 Paris France tél: 33 01.53.02.25.50

Le Ministère des Affaires étrangères propose des stages en France et à l'étranger. Attention, si vous êtes en poste à l'étranger vous percevez seulement ..... 436 €/mois et les frais de voyage et de séjour sont à vos frais !!!

L'application des 35 heures est vécue sur le terrain comme une surcharge de travail. Il faut réaliser la même quantité de travail sur une période restreinte. Cette situation a conduit des entreprises à limiter leurs capacités d'accueil pour répondre aux exigences éducatives.

Les grands groupes ont réalisé un effort pour rationaliser le traitement des demandes de stages. Ils utilisent leurs sites internet à travers la rubrique Job, ... pour proposer les stages. Les candidats sont invités à utiliser ce canal de communication pour déposer leur demande.

Cette nouvelle pratique se développe assez rapidement. Pour l'instant les PME-PMI ne l'utilisent pas.

Il est important de connaître le délai nécessaire pour faire acte de candidature dans une société. Si vous ne prenez pas en compte cette réalité, votre demande sera refusée.

En principe, les PME-PMI ont un circuit administratif de traitement des demandes très court. La décision d'acceptation ou de refuser une demande repose sur une ou deux personnes (le Responsable des Ressources humaines et parfois l'interlocuteur Responsable du service concerné). Le délai moyen est d'environ 6 semaines avant le début du stage.

Les grands groupes ont mis en place des procédures plus complexes au niveau du traitement administratif. Il n'est pas rare qu'une demande passe par l'intermédiaire de 4 à 5 personnes dans des services différents. En fonction du niveau du stage demandé, il faut contacter le Service des Ressources humaines du site industriel ou du site opérationnel ciblé ................ niveau V (CAP - BEP), IV (Bac Prof.) et niveau III (BTS - DUT).

A partir des stages de niveau II (Bac + 4), il faut contacter la Direction des Ressources humaines du groupe au siège. Le délai moyen est d'environ 6 mois.

Il est conseillé de relancer sa candidature car il arrive qu'une demande s'égare dans les méandres administratifs ....

Au niveau des Collectivités territoriales (Mairies, ...), il est conseillé de respecter un délai moyen d'environ 6 mois.


Le Partenariat éducatif

Les réformes de l'enseignement professionnel ont pris en compte la nécessité de rapprocher les milieux éducatifs et les milieux économiques.

 Le système éducatif doit faire découvrir dans un premier temps à chaque élève les orientations professionnelles possibles en utilisant les milieux professionnels. Après cette phase d'orientation, l'étudiant doit se qualifier pour exercer son futur métier.

 Les syndicats patronaux ont milité auprès des pouvoirs publics et de toutes les instances régionales pour partager une responsabilité pédagogique dans l'enseignement professionnel. Les équipes pédagogiques et les tuteurs d'entreprise sont co-responsables du contenu et de l'évaluation de la période en entreprise.

 Le Référentiel de l'Emploi

 Les milieux économiques ont toujours exprimés l'opinion que le système éducatif n'était pas capable de former les jeunes à un niveau opérationnel.

 La réforme est basée sur l'élaboration en partenariat entre les représentants des filières professionnelles et le corps enseignant des référentiels de l'emploi. Ainsi les professionnels définissent les capacités, le niveau des savoir-faire et le niveau des savoir-être pour chaque métier. Après ce travail, l'Education Nationale élabore les référentiels de formation. Ce document est l'outil de travail de tous les intervenants de la formation professionnelle.

 La période en entreprise de qualification repose sur la définition d'un contenu établi à partir du référentiel de formation du diplôme. Le tuteur et les enseignants fixent les objectifs à atteindre par l'étudiant au cours de son stage.

 Au niveau de l'enseignement supérieur, il n'existe pas de référentiel. Cependant un cadre pédagogique est élaboré pour permettre une appréciation de l'étudiant au cours de son cursus.

 Actuellement, dans la mise en place des diplômes de 3ème cycle de l'enseignement supérieur (MBA, Masters, DESS, ...) les sociétés à travers l'enseignement de haut niveau dispensé par leurs cadres sont une partie indissociable de la réussite de ces diplômes.

 La sollicitation des milieux économiques

 La réussite de l'enseignement professionnel a exigé un effort important du monde économique pour accueillir les stagiaires. La demande a explosé. Les sociétés ont du faire face au traitement des candidatures: dépouillement et réponse aux courriers, entretiens, accueil des stagiaires, ... et tutorat.

 

Soit + 900.000 stages par an

Si on ajoute les 300.000 jeunes en formation en alternance et les Ecoles supérieures de commerce sans oublier les actions de formation dans le cadre de la formation continue comme les stages de l'AFPA et du GRETA, on arrive à un chiffre supérieur à 1.500.000 demandes à gérer par les sociétés.

 Certains grands groupes se mobilisent pour mieux communiquer auprès des jeunes. Par exemple, le site PlaceOjeunes est une piste à connaître.

 Il s'adresse aux étudiants de l'enseignement supérieur.

Au niveau de l'accueil des stagiaires, l'Artisanat a toujours été fortement sollicité pour accueillir les élèves en entreprise. Aujourd'hui, le comportement général des élèves est perçu négativement pour les employeurs. Les problèmes disciplinaires (ponctualité, respect de la hiérarchie, absentéisme, ...) et le manque de motivation sont généralisés.

En conséquence, de plus en plus d'artisans ne veulent plus prendre la responsabilité d'accueillir un jeune pour le former.


Le Stage à l'Etranger

L'Internationalisation de l'économie mondiale est une réalité. L'Espace européen se construit et les échanges socio-économiques sont de plus en plus nombreux. Par exemple, la région Rhône Alpes, deuxième pôle économique de France, a une relation privilégiée avec le Nord de l'Italie. On évoque l'espace des régions européennes.

La transformation sociale est induite par la transformation des espaces économiques. Cette mutation implique une transformation du contenu pédagogique. La dimension multiculturelle doit être appréhendée pour préparer les futurs salariés. L'apprentissage des langues "étrangères" doit préparer les étudiants à voyager au cours de leurs études.

Les Grandes Ecoles françaises intègrent dans le programme de formation une période à l'international. Cette modification était une nécessité pour s'adapter à la concurrence internationale des établissements de l'enseignement supérieur. Les centres de décision des sociétés sont implantés à travers le monde. Les Directeurs des Ressources humaines des groupes internationaux ont modifié leurs critères de recrutement. Ils prennent en compte la dimension multiculturelle dans la composition du personnel de chaque site. Le mouvement des acquisitions internationales va entraîner de plus en plus le déplacement de la direction du recrutement vers un autre pays. Ainsi, il arrive que pour postuler à un emploi dans une région française, il faut écrire à l'étranger !!! On murmure le chiffre de 10 % des recrutements de cadre qui sont internationalisés.

Aujourd'hui, il est indispensable qu'un étudiant puisse démontrer sa capacité à s'adapter à une autre culture que son environnement du pays d'origine.

Les Grandes Ecoles les plus innovantes ont introduite il y a plus de 10 ans la possibilité d'effectuer une partie du cursus à l'étranger. Actuellement, cette pratique s'est étendue à certaines Universités. L'étudiant a la possibilité de préparer un double diplôme entre 2 établissements de l'enseignement supérieur situés dans 2 pays. Ce choix doit être mûrement réfléchi car il conditionne votre début de parcours professionnel.

La découverte d'une culture

Chaque continent, chaque pays ..... chaque région est un lieu où s'exprime et vive des personnes ayant des cultures différentes. Cette diversité culturelle a développé ses propres sociabilités pour réussir la coexistence pacifique.

La compréhension de la culture du pays d'accueil est le passage obligatoire pour réussir son intégration. Elle va permettre de mieux comprendre les actions et les réactions en situation. L'apprentissage de la langue du pays d'accueil ne suffit pas pour connaître sa culture. La maîtrise de la langue permet de se doter du moyen de communication indispensable pour lire et parler. Maintenant, il faut s'intéresser à son Histoire, sa Géographie, ses Traditions ....

Souvent la période à l'étranger comprend un stage en milieu professionnel. Si vous avez étudié sa Culture, vous avez commencé à vous confronter à travers les autres étudiants aux rituels culturels. Si vous êtes curieux, vous avez déjà assimilé les règles principales à utiliser en société.

La période en entreprise va compléter vos connaissances. Vous allez être confronté à l'identification des règles sociales non écrites qui régissent les rapports humains entre les salariés. Le respect des rituels est très important pour réussir son intégration et réaliser sa mission au sein de l'entreprise étrangère.

La recherche d'une société étrangère

En fonction du pays envisagé, les démarches peuvent être plus ou moins longues. En règle générale, il faut préparer 1 an avant son départ sa démarche de recherche d'une société étrangère d'accueil. Pour éviter de partir à l'aventure, il faut établir une stratégie de recherche où l'on trouve les pistes suivantes:

- la Cellule d'infos de votre établissement de formation

- le Rectorat, CROUS, ...

- le Conseil Régional, ... la Mairie

- L'Association des anciens étudiants

- L'Association locale du pays visé

- Consulter les sites internet des sociétés internationales ayant des filiales dans le pays visé

- Consulter les sites de recherche d'emploi à l'international

- Utiliser son relationnel pour élargir ses pistes

- Utiliser le relationnel du corps des enseignants de la formation

Ces pistes vont vous permettre de réunir toutes les infos concernant la culture locale, le coût de la vie sur place, les possibilités de l'hébergement, les habitudes alimentaires, les aides financières possibles, le budget à réunir, les formalités administratives et sanitaires, ..... les sociétés étrangères ayant accueilli des étudiants français, ....

Voici des pistes à découvrir:

Au niveau de la protection sociale, il existe des couvertures sociales comme le contrat proposé par la mutuelle des étudiants (LMDE) et la Caisse des français de l'Etranger (CFE).

A+


 Il existe des sites reconnus comme L'étudiant, Kap'Stages, ... qui apportent un réel service aux étudiants.

L'ETUDIANT est l'un des sites indispensables à consulter pour s'informer de l'actualité du monde de l'enseignement. La rubrique Jobs, Stages,Emploi recense les offres, lors de notre dernier test du 11 juin 2013, il y avait 10.093 stages et 108.496 jobs à pourvoir.

 Le site Kap'Stages est réalisé par le groupe de Kompass, une référence au niveau de l'information aux sociétés. Il s'adresse aux étudiants d'un niveau Bac à Bac + ... Vous pouvez dénicher des offres pour les contrats de qualification et les formules en alternance. Lors de notre dernier test, il y avait 1.255 offres de stages en ligne.  Au niveau International, les offres concernent tous les continents mais de préférence en Europe.

 

La Défense propose chaque année des stages et des contrats armées jeunesse. On peut postuler à partir de la 3ème. Lors de notre dernier test, il y avait annoncé + 400 stages pour l'année 2013.

 

Le site STUDYRAMA est spécialisé vers les besoins des étudiants. Il propose une rubrique importante sur la recherche de Stage & Emploi. Lors de notre visite le 12 juin 1013, il y avait 1.588 offres de stages en ligne.

 

L'AFIJ est l'une des sources à consulter régulièrement. Ce site est une mine d'infos.  Lors de notre dernier test, il y avait + 100 offres de stages et 13.257 offres de 1er emploi en ligne.

 

L'ANRT, Association Nationale de la Recherche Technologie, est une piste à connaître si vous devez chercher un lieu pour réaliser les travaux de recherche nécessaires à une thèse.  L'espace CIFRE permet de consulter les offres de thèse.

 

Le site DIRECT ETUDIANT commence à s'imposer sur le marché des sites de stages. Il a séduit des grands groupes comme Sagem, Microsoft, ... pour présenter leurs offres aux étudiants. Lors de notre test, il y avait 627 offres de stages en ligne.

 

Une piste à découvrir.

Le site MICHAEL PAGE JUNIOR est une belle réussite au niveau ergonomique. Lors de notre test, il proposait 266 stages en France et 19 à l'étranger (Suisse, Espagne, Inde, Allemagne, Angleterre, ..).  Chaque offre est détaillée avec le nom de la société, le pays et la ville, .... et l'intitulé du poste. La mission est décrite avec des précision concernant une éventuelle gratification.  Le niveau des stages se situe au niveau bac +5.

 

Le site CAP CAMPUS est une référence à découvrir. Lors de notre dernier test, Il proposait 542 stages en France et à l'International.  Chaque offre est détaillée pour mieux cibler votre recherche en fonction de votre projet professionnel.  Les offres se situent à partir de bac +3.

 

Le site ETUDIS est l'un des sites dans le domaine de la recherche de stages. Il s'adresse à tous les étudiants (niveau mini Bac +1) à la recherche d'un stage, ... ou d'une formation en alternance. Il exite depuis 1999, cependant ce site universitaire est aujourd'hui en retrait par rapport à la concurrence. Lors de notre test du 12 juin 2013, il y avait 40 offres en ligne.

A+

Dernière modification le vendredi, 24 février 2017 10:14

L'Orientation professionnelle est un moment très important dans la vie d'un étudiant. Le choix d'une orientation vers une filière professionnelle va conditionner le début de la vie professionnelle.Il est certain que les jeunes sont influencés par les médias pour s'orienter vers des métiers de la communication(animateur, chanteur, ...). Les parents et les enseignants doivent faire découvrir la réalité des professions. L'image de l'argent facile fascine les jeunes.

Il est certain que les étudiants sont aussi fascinés par les métiers exercés par leur entourrage (parents, oncle, tante, amis, voisins, ...). Les nouvelles technologies accélèrent la transformation des métiers à un rythme de plus en plus court. Il est illusoire de croire que l'on va pratiquer le même métier tout au long de sa vie professionnelle.

En conséquence, il est très important de s'informer des réalités du "monde du travail" afin de cerner les réalités d'aujourd'hui et les besoins de Demain.

La France a un net retard dans le domaine de la prospective de ses besoins en main d'oeuvre. Des pays comme les Etats-Unis ont depuis longtemps établi les besoins de main d'oeuvre (M.O) pour orienter les cursus de formation en fonction des réalitésdu monde économique.

Aujourd'hui, l'Etat français et les partenaires sociaux ont compris l'importance de cerner cette réalité et de la communiquer pour mieux répondre aux exigences de demain.

Le CEREQ (Centre d'Etudes et de Recherche sur les Qualifications), les ASSEDICS, ... publient des éléments de réponse. Le CEREQ présente les éléments de l'orientation scolaire er universitaire mais aussi il est présenté l'orientation des adultes tout au long de sa période d'activité.

 18 Cereq

Il est très important de connaître les besoins futurs afin d'orienter le système éducatif à travers ses filières d'enseignement et de professionnalisation pour éviter le chômage des jeunes et des salariés en reconversion professionnelle.

Les filières littéraires, en Sciences humaines, en particulier en psychologie, ..... en histoire, .. ont produit des milliers de chômeur pendant des décennies. Plus récemment, la bureautique, la mécanique générale, appelée maintenant productique avec l'arrivée de la commande numérique, le dessin industriel avec l'introduction de l'informatique (CAO: Conception Assistée par Ordinateur, ..), le niveau exigé aujourd'hui est le BTS (bac +2) pour le BE (bureau d'études).

La mauvaise connaissance des besoins futurs a orienté l'Education Nationale sur des voies de garage. Par exemple, on a formé des milliers d'ajusteurs en mécanique générale alors que le marché national de l'emploi n'était pas capable de les employer, puis brusquement, la mode a été la maintenance. Aujourd'hui, on s'arrache les ajusteurs, tourneurs sur métaux, ...

En maintenance automobile, la technicité employée dans les nouvelles voitures est de plus en plus pointue. Cependant, chaque année on forme des mécaniciens qui ne restent pas dans la profession car les salaires ne sont revalorisés.

Le bâtiment recherche des maçons, des plâtriers, des carreleurs, ... la pénurie de main d’œuvre va obliger les employeurs à revaloriser les salaires dans plusieurs secteurs d'activité.

Une étude des organismes France Stratégie & la Dares sur la prospective des besoins à l'horizon 2022 a permis d'établir le tableau du Top 20 des Métiers. Il apparaît un besoin de 800.000 postes/an à pourvoir sur la période 2018-2022. Ce besoin de main d’œuvre est principalement créé à 80 % par le départ à la retraite des salariés.

18 Etude Emploi 2022 Top 20

L'Etat a ouvert le site "Orientation pour tous" en 2011 pour répondre aux besoins d'information sur les différentes possibilités de formation pour accéder à un métier choisi. Le dossier "5 conseils pour choisir son orientation" est une bonne piste à suivre.

18 Orientation pour Tous

La rubrique "Toutes les études" permet de consulter rapidement un synthèse sur une filière professionnelle avec une présentation de quelques métiers avec des infos sur le cursus d'études à entreprendre. Il y a des liens vers les principales pistes pour s'informer.

18 Orientation pour Tous Toutes les Etudes

Cette étude est très intéressante, elle montre l'évolution des besoins en main d'oeuvre à sur une période assez longue jusqu'en 2014. Il permet de s'interroger sur les grandes lignes des futurs postes à pourvoir en France.

18 Etude Synthese Par filiere et metiers DARES

Au niveau de l'orientation des actions publiques, la DARES publie des études sur les sujets socio-économiques. L'étude prospective de l'emploi par filière professionnelle jusqu'en 2022 est une source intéressante à lire.

18 Dares Etude prospective sur Emploi 2022

Le Sénat a publié une étude en 2014 sur le thème " Quels emplois pour demain ?" où il y a quelques tableaux synthétiques avec des informations pertinentes à exploiter avant de s'orienter.

18 Senat Etude Quels emplois pour demain

 

L'ORIENTATION SCOLAIRE

Chaque année à la fin de la scolarité de son enfant, on redoute l'orientation décidée par l'équipe pédagogique qui a fait la classe à son enfant. Cependant, le Ministère de l'Education Nationale a écrit les procédures d'orientation des élèves.Elles doivent être appliquée sur le terrain.

18 Ministere EN Choix orientation Eleve

L'Académie de Versailles est en pointe dans ce domaine. Elle permet de s'informer de toutes les possibilités à un étudiant de s'orienter. En particulier, il est présenté la procédure de l'orientation au collège dans la classe des 3e.

18 Academie Versailles Etapes orientation 3eme

Le ministère de l'Education Nationale propose de guider les élèves de la Terminale par étapes vers une orientation dans l'enseignement supérieur.

18 EN Terminales 2017 2018

L'ONISEP propose d'informer les lycéens et les étudiants sur l'orientation à travers des conseillers qui sont joignables par téléphone, par e-mail, par chat. Ce nouveau service est gratuit. L'ONISEP est une mine d'infos sur les filières et les métiers. Chaque métier est détaillé, il est précisé le parcours de formation nécessaire pour arriver le poste de travail.

18 ONISEP en Ligne

 Par exemple, si vous voulez poser une question par E-mail, voici le questionnaire en ligne à renseigner.

18 ONISEP en Ligne Email

Le site de l'ONISEP est une mine d'infos à la fois pour les collégiens, les lycéens et les étudiants mais aussi pour les parents. Par exemple, le Guide gratuit " Entrer dans le Sup après le Bac".

18 ONISEP

18 ONISEP Guide

En 2017, la méthode du tirage au sort pour intégrer une Université a été très critiquée. En 2018, le nouveau système d'admission dans l'enseignement supérieur est fonctionnel dès le 22 janvier 2018.

18 ParcoursSup

 

Il est important de s'informer des missions des Centres d'Information et d'Orientation (CIO). Ce service est gratuit. Cependant, la pertinence de l'expertise du parcours scolaire, ... de l'expérience professionnelle de l'intéressé doit aussi prendre en compte ses motivations et sa personnalité sont rarement examinées. De plus, il est important que la personne qui réalise l'orientation connaisse le monde du travail et les différents métiers.

Le magazine PHOSPHORE est une piste à découvrir. Ce magazine présente les métiers avec des témoignages, des parcours professionnels, ... Ses dossiers présentent à l'étudiant les échéances et les filières avec leurs exigences scolaires.

 18 Magazine Phosphore Etudes

 TOUS LES METIERS

L'Artisanat est une source indispensable pour découvrir les fiches métiers de + 250 métiers liés à l'Artisanat. Le site est très convivial, on accède très rapidement à l'info pertinente et il est présenté les principales actions de communication de ce secteur économique. Cependant, l'info communiquée est très limitée !!!

 18 Artisanat

Les COMPAGNONS DU DEVOIR forment à l'excellence professionnelle mais aussi il permet au jeune de suivre un parcours initiatique avec le célèbre Tour de France d'acquérir le sens des responsabilité de la fraternité. Des portes ouvertes sont organisées en France pour informer les jeunes et les parents sur les différents parcours possibles au sein de la Confrérie.

18 Les Compagnons du Devoir

Une excellente initiative, la création du Mur de l'Emploi. Les offres d'emploi sont directement consultables et vous pouvez postuler en ligne.

18 Les Compagnons du Devoir Mur Emploi

Le site Le Canal des Métiers est vraiment l'une des meilleures sources d'info pour connaître les futurs besoins en matière de personnel dans le secteur privé: artisanat, PME-PMI et grandes entreprises, mais aussi dans le secteur public. Lors de notre dernier test, il y avait un problème pour la visualisation des vidéos.

 18 Canal des Metiers Videos

Le groupe L'ETUDIANT publie en ligne le Guide des Métiers où l'on peut s'informer sur les principaux métiers. Actuellement, il est présenté + 600 métiers sur 40 secteurs économiques. En ligne, il faut consulter le dossier sur les métiers qui recrutent dans le rubrique "Métiers".

 18 L Etudiant Metiers

Le site digiSchool Orientation est une piste intéressante à découvrir par les étudiants du Collège, du Lycée et de l'Université. En particulier, la rubrique "Métiers" où il y a plusieurs possibilités pour d'informer sur les filières professionnelles, les métiers. Attention, chaque métier est présenté de manière très synthétique.

 18 DigiSchool Orientation

Le site Orientation Education s'est spécialisé sur les préoccupations des étudiants. La rubrique Métiers est très bien conçue. A partir d'un secteur d'activité, vous obtenez une première info sur les voies possibles pour s'orienter au niveau des études.

 18 Orientation Education

La présentation est claire et assez développée pour informer le jeune sur les rémunérations et sur les besoins du marché du travail. Les dossiers font références à l'étude de France Stratégies et de la Dares.

18 Orientation Education Metiers Info

On apprécie la rubrique "Métiers de demain" qui permet d'informer l'étudiant sur les futurs besoins du marché du travail.

18 Orientation Education Metiers Demain

La Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris a créé le CIOP pour informer les Jeunes, les Chercheurs d'emploi et les salariés des possibilités de formation au sein de la CCI de Paris & Ile de France. Vous pouvez consulter un Conseiller d'orientation ou participer à une session d'orientation pour vous guider à l'intérieur d'une filière professionnelle.

 18 CCI Paris IDF

On peut demander dès la 3eme un bilan d'orientation. Il est réalisé sur 4 séances avec un professionnel. Coût: 310 €

 18 Federation Nationale des CIBC

Le bilan de compétences offre aux salariés la possibilité de:

- Un accompagnement d'un projet professionnel

- Une préparation à la reconnaissance et à la validation des acquis

- La définition d'un projet de formation

Une excellente piste à découvrir

Le site Imagine ton Futur est une excellente piste pour informer les collégiens, les lycéens et les étudiants ...... et les parents de la possibilité de bénéficier d'une aide méthodologique pour définir une orientation professionnelle. Le Bilan d'Orientation Scolaire est un outil payant ( à partir de 210 €) réalisé souvent dans le secteur privé. 

18 Imagine Ton Futur Bilan Orientation Scolaire

La SANTE

 Le site du Ministère des Solidarités et de la Santé a mis en ligne les métiers de la santé, paramédicaux, les métiers administratifs et techniques avec une présentation du déroulement de carrière et des rémunérations (non actualisées). Il y a aussi une présentation succincte de quelques métiers du secteur social.

 18 Ministere des Solidarites & Sante

Il y a une mine d'infos avec les liens utiles pour s'informer. On vous recommande le site du Répertoire des Métiers de la Santé & de l'Autonomie de la FPH où il y a des réponses sur chaque poste de travail.

18 Repertoire des Metiers de la Sante et de Autonomie FPH

L'AUTOMOBILE

Le secteur de l'Automobile est en pleine mutation. L'intégration de l'électronique dans la gestion du moteur, des systèmes de sécurité, ... font que la voiture utilise les dernières innovations techniques après aéronautique. En France, il roule presque 40 millions de véhicules. La spécialisation des opérateurs de la Maintenance automobile est devenue obligatoire. Les enseignes comme MIDAS, FEU VERT, ... réalisent les interventions de la maintenance rapide (vidange, pneumatique, échappement, .. freinage) et les Concessions et les Agents de la marque (Renault, Citroën, Fiat, BMW, ...) réalisent les interventions techniques où la "valise" système de diagnostic se connecte directement sur le véhicule pour déterminer l'origine de la panne. L'obligation du recyclage a fait évoluer le métier de "casseur", aujourd'hui, cette nouvelle filière recherche des démonteur - recycleurs, chefs de chantier, webmaster, ...

Au niveau du site, il faut cliquer sur les rubriques "Auto", "Camion", "Moto" & "Vélo" pour faire apparaître la liste des métiers.

18 Metiers Services Automobile 

Le Contrôle technique automobile (VL et PL) est obligatoire en France et dans les principaux pays européens. En 2018, la réglementation européenne évolue vers un rapprochement des points de contrôle à inspecter. Le niveau de qualification requis est au mini Bac Professionnel de L'Automobile et une formation spécialisée agréée de + 300 heures.

Le site de l'ANFA (Association Nationale pour la Formation Automobile) est une piste pour s'informer des principaux métiers de cette filière.

18 Metiers Services Automobile Auto

Le site Autorecrute du groupe Argus est une piste à découvrir pour lire les fiches de fonction par métier de l'Automobile.

18 AutoRecrute

 

 L'AGRICULTURE, LA PECHE, ...L'ENVIRONNEMENT

 Ce portail est le site d'information et d'orientation de l'enseignement agricole français. Il recense les établissements publics avec les filières enseignées. La navigation est simple, on peut chercher par la région et affiner à travers la liste affichée.

 18 Enseignement Agricole Metiers

Vous pouvez télécharger les fiches des diplômes et métiers, ....

18 Enseignement Agricole Metiers Fiche

Une très bonne piste à découvrir.

HOTELLERIE, RESTAURATION, ...

 La France est l'un des pays les plus visités au monde avec 77 millions de touristes. Le savoir-faire des Chefs français est reconnu dans le monde entier.Une partie des emplois proposés sont saisonniers (été, hiver).

 Le SYNHORCAT, le syndicat national des hôteliers restaurateurs cafetiers traiteurs, présente les principaux métiers de ces filières. Lors de notre dernier test en janvier 20018,le site est ergonomique. On accède rapidement à l'info pertinente.

18 Synhorcat Emploi Formation Les fiches métiers sont bien réalisées. On lire s'informer des principaux points comme le parcours des études à réaliser.

18 Synhorcat Emploi Formation Fiche metier

Une piste à découvrir

LA COMMUNICATION

L'Association VIDEADOC oeuvre à communiquer les + 900 actions de formation aux métiers du Cinéma, de l'Audiovisuel et du Multimédia. Les formations peuvent être dispensées par l'Université, ..... une Ecole pour une durée plus ou moins courte. Une piste indispensable à découvrir

 18 Videadoc

Le résultat de votre recherche s'affiche. Dans notre exemple, il y a 138 organismes de formation qui dispensent l'action de formation visée. Une fois sélectionné l'organisme formation, il apparaît une fiche détaillée.

18 Videadoc Formation

L' Agence Française pour le Jeu Vidéo a pour objet de favoriser l'emploi et la création d'entreprise au sein de la communauté française des concepteurs, producteurs et éditeurs d'œuvres multimédia et d'en promouvoir les innovations, les créations techniques, artistiques et intellectuelles. Elle présente les organismes de formation dans son annuaire.

18 AFJV

On trouve une liste des principales formations en France pour évoluer vers le jeu vidéo. On peut consulter la fiche de présentation de chaque organisme de formation comme Les Gobelins Paris.

18 AFJV Formation Gobelins

La FONDATION DE FORMATION CONTINUE POUR LE CINEMA ET L'AUDIOVISUEL (FOCAL) est connue pour former les techniciens aux techniques de ces métiers.

 18 Fondation Formation Continue Cine Audiovisuel

Sur le site de l'Observatoire des métiers du BTP, vous pouvez consulter la liste des principaux métiers classés par filière professionnelle: Bâtiment et Travaux publics. Les normes environnementales induisent de revoir le principe de la construction traditionnelle. Il faut innover dans le choix des matériaux et dans les techniques d'assemblages. Aujourd'hui, le secteur du bâtiment est en pleine mutation technologique.

18 Observatoire des Metiers du BTP

Chaque fiche synthétique permet de présenter les tâches à réaliser et le parcours de formation avec la qualification à obtenir.

18 Observatoire des Metiers du BTP Fiche metier

a+

Dernière modification le mercredi, 17 janvier 2018 15:23

L'ACCOMPAGNEMENT ET LE SOUTIEN SCOLAIRES

Le souci des parents français est de favoriser ses enfants à obtenir le diplôme le plus élevé qui est le parchemin nécessaire à la réussite sociale. La valorisation du diplôme est une réalité de la société française mais aussi dans certains autres pays comme le Japon.

Au XVIIe siècle, les précepteurs réalisaient des cahiers de vacances à partir des sources recopiées et des images découpées dans des livres. En 1920, l'éditeur Robert Magnard crée les fameux cahiers de vacances.

A partir des années 70, l'édition parascolaire décolle en France. L'évolution de la société française conduit les femmes qui traditionnellement s'occupaient de l'éducation des enfants, dans le monde économique. Les nouvelles technologies permettent le développement de CD-Rom éducatif. Actuellement, la démocratisation de l'accès à l'informatique et au Web contribuent à apporter un soutien et un entraînement scolaire efficace aux familles dans l'éducation des enfants en fonction de l'évolution des programmes scolaires.

Les éditeurs de l'édition parascolaire vendent chaque année environ 20 millions de cahiers de vacances, livres de soutien scolaire, dictionnaires, ... Hatier est le leader sur les cahier avec sa collection "Chouette entraînement", .... et Coktel, leader du logiciel éducatif, est connu à travers sa collection Adi, Adiboud'chou, Adibou, ..pour les plus petits. Hachette s'est spécialisé l'entraînement scolaire de la maternelle à la 6è.

Tous les pédagogues sont d'accords sur un point, un élève en grande difficulté scolaire doit bénéficier d'un suivi pédagogique personnalisé avec un enseignant qualifié.

Rechercher un professeur compétent n'est pas très facile. Le site Kelprof répond à ce besoin en permettant aux enseignants de s'inscrire et aux élèves de déposer une annonce de demande de cours particuliers. En 2006, il a été donné 2,4 millions d'heures de cours particuliers.

Une bonne piste à découvrir.

LE MONDE publie en ligne les annales du BAC depuis 1995

Le Ministère de l'Education Nationale précise que la notion de soutien scolaire est utilisée lorsque un enseignant ou une personne habilité intervient lors d'un temps scolaire. Après les cours, on utilisera le terme d'accompagnement d'un élève.

Les buts de l'école évoluent en fonction de l'évolution de la société. Aujourd'hui, la socialisation et l'éducation des enfants sont devenues une priorité nationale. La transmission des savoirs est de moins en moins réalisée. Cependant, certains établissements scolaires,  universitaires, ... se sont spécialisés vers l'excellence dans la transmission des savoirs mais aussi sur le comportement à acquérir pour réussir ses études.

Les principaux magazines sortent chaque année un palmarès des meilleurs établissements scolaires de France par région.Aujourd'hui, cette information doit permettre de mieux s'orienter vers ces établissements afin de limiter les difficultés de scolarisation. Cependant, il faut que l'enfant, puis l'adolescent puisse s'intégrer dans ce genre d'établissement.

Par exemple, l'Usine Nouvelle est une référence pour les écoles d'Ingénieurs françaises.

 L'Express a publié son palmarès des meilleurs Lycées de France à partir des données de l'Education Nationale.

Après l'école primaire, les parents recherchent le meilleur collège de leur ville pour permettre à leur enfant de poursuivre des études vers le Lycée avec les bases acquises.

Si l'Adolescent veut intégrer une des meilleurs grandes écoles, Universités, ..... il faut très souvent intégrer une classe préparatoire aux grandes écoles. Le classement de Challenges & Le Nouvel Observateur permet de repérer des écoles où il y a un vrai souci de faire travailler les étudiants aux différents concours d'entrée.

Le groupe LETUDIANT publie chaque année des classements sur les Universités, Facultés, ... une piste à découvrir.

 

Aujourd'hui et encore plus demain, une bonne formation sera exigée sur les marchés du travail en France, en Europe et à l'International.


Le soutien scolaire à domicile se développe sur un marché où la demande est importante. Traditionnellement, les étudiants de l'enseignement supérieur proposent par petites annonces leur service et les enseignants pratiquent par le bouche à oreilles. Actuellement, le soutien à domicile se professionnalise par l'intermédiaire des groupes comme Acadomia, Complétude, ...

Les stages de remise à niveau au cours des vacances de février et de pâques sont très demandés par les familles. Il apparaît une demande pour un stage intensif de prérentrée pour les élèves en difficulté scolaire. Les étudiants sont demandeurs de stage de préparation aux examens de fin d'année.

Le site KEEPSCHOOL s'est repositionné sur le marché du soutien scolaire sur mesure. L'équipe pédagogique est constituée de 25.000 professeurs particuliers répartis dans toute le France. Elle a des antennes locales dans les principales villes (Lyon, Paris, Lille, Bordeaux, Strasbourg, Grenoble, Toulouse, Marseille et Nantes). En 2007, l'entreprise a obtenu la certification qualité ISO 9001. Elle propose des soutiens des les disciplines comme le Français, les Maths, l'Anglais, ... la Physique, la Géographie, ... et le soutien aux devoirs.

La société ACADOMIA est l'un des leaders français du soutien scolaire à domicile. En 2002, elle a accompagné 50.000 élèves avec l'aide d'environ 15.000 enseignants à travers un réseau de 60 agences.

Aujourd'hui,  + 100.000 élèves sont suivis chaque année par 25.000 enseignants et 400 conseillers pédagogiques. Il y a actuellement un réseau de 110 agences en France.

La société COURS LEGENDRE est l'un des leaders français du soutien scolaire à domicile et par e-enseignement. En 2002, 20.000 élèves ont bénéficié du soutien de 3.000 enseignants à travers un réseau de 17 centres (Bordeaux, Paris, Reims, Rennes, Toulon, Lyon, Nice, Dijon, Lille, ...).

Actuellement, 30.000 élèves suivent les cours en France et à l'étranger chaque année. On vous recommande les livrets méthodologiques en fonction des écoles (Primaire, collège, Lycée).

Le groupe COMPLETUDE est présent sur le marché du soutien scolaire à travers les stages intensifs et les cours à domicile. En 2002, 23.000 élèves ont pu bénéficier d'un soutien dans l'une des disciplines enseignées en Collège et Lycée à travers Complétude ou Objectifmath. L'équipe pédagogique est constituée d'environ 11.000 enseignants à travers 33 villes. En 2007, le groupe est certifié ISO 9001.

Depuis 1984, il a été dispensé + 500.000 heures de cours personnalisés et 100.000 heures de stages en petits groupes.

Le site PROFESSEUR PARTICULIER met en relation des professeurs par discipline avec des futurs élèves. Ce portail permet à chaque élève et à chaque professeur de déposer une annonce sur le site. Ce service est payant. On peut consulter les tarifs moyens des cours particuliers en fonction de l'expérience et du niveau scolaire et universitaire de l'enseignant.

Ce site est une autre approche, il est un espace sur le Web où les professeurs, étudiants peuvent s'inscrire afin de proposer leur service à des particuliers. Les parents peuvent consulter les annonces des cours proposés et entrer directement en contact avec le professeur ou l'étudiant

L'AS DES COURS est une structure qui assure des cours particuliers à domicile. En particulier, il est réalisé un bilan pédagogique afin d'établir une progression pédagogique adaptée à l'élève.

ANACOURS a été créé en 1999 en Ile de France, puis le réseau s'est étendu à +50 villes dont Lille, Lyon, Marseille, Bordeaux, .. Cette société a suivi + 25.000 élèves soit en soutien scolaire à domicile soit en cours particuliers.

Au niveau des coûts, les frais d'inscription sont de 85 € pour toute la famille pour l'année scolaire. puis en fonction de la durée choisie. Par exemple, un élève souscrit une durée de 50h, il règle 1.725 € avant la réduction d'impôt de 50 %.

Le site ACTIVCOURS s'est spécialisé dans les cours particuliers à domicile. Il s'est diversifié dans le soutien à la musique, à l'informatique et l'orientation. Il est proposé des cours particuliers, des ateliers et des stages lors des vacances scolaires.

Au niveau des coûts, les frais d'inscription sont de 47 € pour toute la famille pour l'année scolaire et 38 €/heure de cours à domicile mais le prix est aussi fonction de la distance.

 

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Le Soutien scolaire en ligne a connu des difficultés lors de son lancement en France. Actuellement, la situation financière des principales sociétés tend vers un certain équilibre financier. Cependant, l'offre a du s'adapter aux besoins des familles pour répondre plus complètement à la demande. Par exemple, Keepscholl propose des cours à domicile pour mieux suivre l'apprentissage des élèves en difficulté.

On recommande aux élèves de l'école primaire une assistance car ils ne possèdent pas encore l'autonomie nécessaire pour profiter de l'apport de l'assistance en ligne.

Le site PARASCHOOL est l'un des leaders du soutien scolaire sur le web. 250.000 élèves et enseignants utilisent les solutions éducatives en ligne du CE2 à la terminale mais aussi les filières professionnelles du lycée. Au total, + 400 collèges et 200 lycées utilisent les outils pédagogiques de Paraschool. Il existe un suivi personnalisé. On peut découvrir par l'intermédiaire des exercices de démo (maths, physique, français) la convivialité et la pertinence de la méthode pédagogique utilisée. Il existe un soutien pour les adultes en Anglais.

Au niveau du coût, il existe une formule à 9.90 €/unité ou au 300 € au forfait soit par classe soit par matière soit par niveau d'études.

Le site ABCBAC et WOOZON sont une réalisation du groupe Nathan. Son ergonomie facilite la navigation à travers les différentes rubriques. Ce site est une aide utile à la préparation au Brevet et au Bac. Lors de notre essai, il y avait 185.747 utilisateurs et 77.548 fiches disponibles.

Le timing est une aide intéressante et les corrigés du bac disponibles sont un bon support pour orienter ses révisions ..

Le site Woozon propose soit en démo soit à l'achat les Bloz ABC par exemple, le pack année terminale S coût: 29,90 € mais le bloz anglais terminale coûte 3 €. Il faut télécharger le logiciel Woozon pour réaliser les questionnaires. Le logiciel est gratuit pour les ménages.

Le site MAXICOURS est créé dans l'esprit des Cahiers de vacances en 2000. Le carnet d'évaluation est très utile pour suivre la progression de l'élève. Les équipes pédagogiques (+500 enseignants) ont réalisé une progression du CP à la terminale en 20.000 cours, 4000 cours en vidéo et 100.000 exercices interactifs en ligne.

On peut aussi préparer les Concours de la Fonction publique de catégorie C (CAP-BET).

Au niveau du coût, à partir de 9,99 €/ mois avec un engagement annuel, sinon, 19,99 €/mois. Il y a parfois des promotions "spécial vacances" .. avec des réductions de 25 à 50 %.

Le site ASSISTANCE SCOLAIRE PERSONNALISEE (ASP) du groupe RUE DES ECOLES  se veut être un site d'assistance scolaire personnalisée à travers une base de données de plus de 100.000 exercices, sujets d'examen du niveau du CP à la terminale.Il s'adresse aux élèves, aux enseignants.

La compagnie d'assurance MAIF, apporte son soutien financier. Au niveau du coût, les assurés de la MAIF bénéficie de la gratuité, les autres règlent un abonnement annuel de 10 € par enfant.

Il y a des services proposées pour aider les élèves au cours de leur scolarité.

 

   

 Le site Université en ligne (UEL) est une excellente piste pour tous les étudiants en 1er cycle de sciences. L'étudiant peut avoir accès à des modules de formation d'une durée comprise entre 30 et 50 heures dans les discipline suivantes: maths, physique, chimie et biologie. On regrette que sa dernière mise à jour date du 31/05/2011.

Le site CHRONOMATH est une excellente piste à découvrir pour les élèves des Collèges et des Lycées.

Le site EDUCASERVE est une heureuse initiative de la société France Edition Multimédia et de certains enseignants de français. Le but pédagogique est de diffuser une méthode d'apprentissage de la langue française à travers 204 leçons et de 1.020 exercices. Le soutien en ligne est gratuit sur 36 des 204 leçons.

Depuis 2007, le site n'a pas évolué et il y a des difficultés à obtenir les exercices en ligne.

 

 Le site L'ECOLE DU DIRLO est une vrai réussite, il est convivial à utiliser et il rassemble les connaissances et les exercices de l'école primaire. Son utilisation est gratuite mais on peut faire un don pour permettre la continuité de ce service.

On aime sa présentation ludique qui plait aux élèves de l'école élémentaire.

Le site EDUCASTREAM propose des cours par visioconférence pour aider les élèves à partir du CM1 jusqu'aux étudiants de Terminale et les adultes. Aujourd'hui, + 10.000 élèves et étudiants ont suivi des modules de formation en Anglais, Maths, Français, Philosophie, Physique, Chimie, ...

Le site WEBPHILO est une excellente piste à découvrir si l'étudiant veut retravailler ses cours de philosophie et ses notions. Il est axé sur le programme de la Terminale et les classes préparatoires.

 

Le site WEBMATHS est conçu comme un espace d'entraide entre des élèves, étudiants et des tuteurs spécialisés en Maths.

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La VAE

Écrit par

La loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 crée une nouvelle voie d'accès aux diplômes et aux titres homologués par l'Etat ainsi que les certificats de qualification professionnelle délivrés par les organismes paritaires.

Le portail de la VAE du Comité Interministériel pour le développement de la VAE est une excellente piste à découvrir pour s'informer.

VALIDER SON EXPERIENCE

Enfin, la France reconnaît que le travail est producteur de compétences et de connaissances.

Cette révolution culturelle est fondamentale pour répondre au rythme de plus en plus rapide de l'introduction des nouvelles technologies. Elle intègre le fait que la personne acquière des compétences et des connaissances au cours de sa scolarité mais aussi que le milieu économique et le milieu social sont aussi des lieux d'acquisition.

Les psychologues, .... ont démontré la réalité de la production par les salariés, les bénévoles et les travailleurs indépendants des savoir-faire.

Aujourd'hui, la nouvelle loi n° 2002-73 du 17 janvier 2002 élargie le champ de la loi n° 92-678 du 20 juillet 1992.

L'Etat vient de publier un rapport sur l'évaluation du dispositif de la VAE réalisée en 2008 en France. Il critique une procédure longue et dissuasive pour les salariés.

Chaque année, environ 200.000 personnes s'informent des possibilités de la VAE, cependant seulement 75.000 personnes renseignent le dossier à déposer au DAVA, ...

48.000 candidats se présentent devant le Jury pour soutenir le dossier déposé. 26.000 candidats obtiennent la totalité des certificats ce qui conduit à l'obtention du diplôme.

On estime le chiffre à environ 120.000 personnes des personnes ayant obtenu un diplôme par la VAE en France depuis son lancement d'après ce rapport.

Par exemple, les Hauts de Seine ont lancé l'opération Action 92 VAE pour permettre à 200 personnes demandeurs d'emploi et salariés de valider leurs expériences.

LES COMPETENCES, ATTITUDES, SAVOIR-FAIRE

Savoir-faire et Savoir-être

La pratique professionnelle d'un métier est le lieu d'exercice à la fois de différents niveaux de Savoir-faire (expertise des tâches à réaliser) et de différents niveaux de responsabilités à assumer.

L'exercice d'une fonction fait appel à des tâches principales, des tâches secondaires et des relations humaines.

L'évolution professionnelle d'un salarié, ..... repose sur une phase d'apprentissage (débutant), puis d'une certaine maîtrise technique (technicien) et enfin d'une expertise reconnut par ses pairs (expert).

Définition des limites de compétences et de connaissances

LE DEBUTANT

Le niveau de maîtrise de la tâche limitée est le moins élevé. La personne a une capacité limitée à partir d'éléments théoriques ou d'éléments empiriques d'appréhender des situations habituelles. La méthodologie élaborée est construite à l'aide d'un apport extérieur de connaissance (responsable d'unité, .., ouvrier hautement qualifié) lors de travaux évoluant vers une qualification plus élevée.

Cette méthodologie établie en collaboration demande un effort intellectuel au débutant pour expérimenter et appliquer les consignes. Le travail intellectuel fournit constitue les premières tentatives de formation pour se "théoriser ses propres connaissances pratiques" confrontées aux réalités des faits.

Il assume la responsabilité de ses actes mais la responsabilité est limitée dans le domaine des choix opératoires professionnels.

Dans une tâche limitée, le débutant aura l'attribution des travaux demandant le moins d'expérience.

LE TECHNICIEN

Le niveau de maîtrise de la tâche limitée est intermédiaire entre l'expert et le débutant. La personne est capable, à partir d'éléments théoriques ou d'éléments empiriques, d'appréhender des situations habituelles en élaborant une méthodologie routinière mais aussi expérimentale selon la situation perçue. Elle analyse les faits critiques puis adopte le comportement professionnel le plus adéquat afin de résoudre le problème posé avec une certaine efficacité.

Au niveau des situations inhabituelles, la personne ayant moins de modélisation routinière, le sens de son action sera plus orienté vers l'expérimentation.

Ce travail intellectuel permet à l'individu de constituer progressivement sa méthodologie personnelle pour appréhender ces situations. En faisant cet acte, la personne se qualifie pour accéder un jour au stade du niveau de maîtrise de l'expert.

Le Technicien assume la responsabilité de ses actes et de ses choix professionnels. Dans une tâche limitée, il aura l'attribution des travaux normaux et des travaux ayant une certaine complexité.

L'EXPERT

Le niveau de maîtrise de la tâche limitée est le plus élevé. La personne est capable, à partir d'éléments théoriques ou d'éléments empiriques, d'appréhender des situations habituelles et inhabituelles en élaborant une méthodologie routinière mais aussi expérimentale selon la situation perçue. Elle analyse les faits critiques puis adopte le comportement professionnel le plus adéquat afin de résoudre le problème posé avec une efficacité.

L'Expert assume la responsabilité de ses actes et de ses choix professionnels. Dans une tâche limitée, l'expert reconnu de ce travail aura l'attribution des travaux les plus complexes dans ce domaine.

En fonction de la nature de la tâche à exécuter, le niveau de maîtrise de "l'Expert" s'évalue à partir de l'habileté manuelle, de l'habileté manuelle conjuguée à un diagnostic suivi d'un traitement intellectuel, de l'habileté intellectuelle empirique, de l'habileté intellectuelle empirique conjuguée à des connaissances théoriques spécialisées, de l'habileté intellectuelle théorique.

L'Expert d'une tâche limitée est le gardien, parfois le fondateur de la connaissance pratique. Il peut être associé au processus décisionnel lors d'une consultation pour apporter ses connaissances empiriques.

L'Evolution professionnelle
Au cours d'un parcours professionnel, on débute dans une entreprise puis on progresse. L'entreprise vous reconnaît votre parcours professionnel en changeant votre poste de travail et votre qualification sur votre bulletin de paie.
Dans la vie courante, il arrive de plus en plus qu'un jeune débute une "carrière" dans une autre orientation professionnelle que sa formation initiale. Le bassin d'emploi local ne permet toujours pas aux jeunes d'exercer dans le métier appris.

Les évènements familiaux, .... socio-économiques peuvent conduire une personne à recommencer une nouvelle carrière. De plus en plus, les personnes ont des parcours en dent de scie.

Cependant, le système de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) ne prend en compte que l'expérience acquise récemment dans une filière. La rénovation régulière des référentiels de formation de l'Education Nationale limite la portée réelle de la loi.

Il est exigé un mini de 3 ans d'expérience professionnelle dans l'exercice d'une fonction pour valider partiellement ou complètement un diplôme professionnel ou technologique.

LES MOTIVATIONS POUR ENTREPRENDRE UNE VAE

La mobilité professionnelle

Aujourd'hui, le tissu économique local est très incertain. Les industriels, les entrepreneurs .. sont obligés de s'adapter à la mondialisation de l'économie. Le cycle de vie des sociétés conduit à leur disparition à terme.

Dans ce cadre, il est très important que les salariés puissent valider leur niveau de compétences et de connaissances pour faciliter leurs reconversions professionnelles.

La reconnaissance sociale

La possession d'un titre est souvent le passage obligé pour obtenir une promotion sociale. Elle contribue à valoriser sa personne auprès de son entourage.

Qui peut faire une VAE ?

Toutes les personnes ayant au moins 3 ans mini d'Expérience professionnelle dans une fonction. Cette Expérience professionnelle peut être réalisée dans une entreprise mais aussi dans plusieurs sociétés. Ainsi, un salarié intérimaire peut aussi prétendre à la validation de son Savoir-faire.

Attention, on vous demandera de produire tous les certificats de travail pour établir que vous avez bien la durée prévue par le texte de la loi dans l'exercice d'une fonction.

On peut avoir commencé une carrière en tant que salarié puis travailler en qualité de bénévole dans une Association, ..... Dans ce cas, la personne peut prétendre à la prise en compte de sa période d'activité professionnelle en qualité de bénévole dans l'exercice de la fonction exercée.

Les décrets précisent l'étendue des activités:

".... l'ensemble des activités salariées, non salariées ou bénévoles, exercées, de façon continue ou non, pendant une durée totale cumulée d'au moins 3 ans, et en rapport avec le diplôme, le titre ou le certificat visés peuvent faire l'objet d'une demande de VAE."

Quels sont les titres et les diplômes concernés par la VAE ?

La loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 reconnaît le droit d'accès à tous les diplômes professionnels et technologiques d'Etat, les titres homologués par l'Etat et qui sont délivrés par un organisme de formation public ou privé (AFPA, Chambre de Commerce et d'Industrie, ....) et les certificats de qualification délivrés par des organismes paritaires (Chambre de métiers, ...).

"...c'est le même diplôme qui peut être obtenu par formation initiale, continue, ou validation des acquis ..."

En résumé, le ministère de l'Education Nationale doit permettre la délivrance de ses diplômes (CAP, BEP, BAC Professionnel, BP, BTS) par le système de la VAE. Le ministère de l'Agriculture et de la Pêche, le ministère des Affaires sociales, le ministère de la Jeunesse et Sports.... doivent rapidement se mettre en conformité par rapport à la nouvelle loi de modernisation de la VAE.

Au niveau de l'enseignement supérieur, le nouveau dispositif permet de présenter un dossier pour obtenir d'un jury une équivalence d'un titre universitaire pour préparer un diplôme de niveau supérieur.

Par exemple, un Chef de service en exercice depuis plus de 3 ans ayant seulement un DUT (bac +2) peut entreprendre un DESS (bac +5) dans sa spécialité. Il déposera un dossier au Service de validation de l'Université choisie pour obtenir l'équivalence d'une maîtrise (bac +4). On peut aussi préparer un diplôme d'ingénieur (bac +5).

Les études supérieures réalisées à l'étranger sont aussi appréhendées afin de permettre aux intéressés une reconnaissance par le système de la VAE (décret n°2002-529 du 16/4/2002) par un établissement d'enseignement supérieur français.

Dans la pratique, le ministère de l'Education Nationale et le CNAM sont les plus en pointe sur ce nouveau dispositif.

Un Répertoire National des certifications professionnelles (RNCP) est créé pour recenser tous les diplômes d'Etat, les certificats de qualification professionnelle (CQP), les certificats de compétence en entreprise des CCI, les certificats de compétences professionnelles (AFPA, ANPE,..)....

A l'avenir, on mentionnera si le titre ou le diplôme est inscrit au répertoire national à la place de l'expression actuelle "diplôme homologué par l'Etat".

Actuellement, le vaste chantier de la VAE concerne environ 7.000 diplômes et titres.

Une démarche personnelle

La démarche peut s'effectuer à titre individuel ou dans le cadre du plan de formation individualisé de votre entreprise ou dans le cadre d'une action des organismes sociaux.

Les nouveaux décrets parus ont permis d'élargir l'intervention des fonds de formation pour financer le congé de formation nécessaire pour réaliser le dossier et se présenter devant le jury.

En 1999, une étude du ministère de l'Education Nationale précise qu'environ 30.000 personnes ont suivi des réunions pour s'informer sur la VAP.

Où trouver l'info ?

En fonction de votre projet professionnel, vous devez cibler le diplôme, titre, ou certificat de compétences qui sanctionne le mieux votre niveau actuel de compétences.

A partir de ce point, vous allez contacter si le diplôme visé est dispensé par le ministère de l'Education Nationale, le rectorat de votre académie. Il va vous indiquez l'adresse du dispositif académique de validation des acquis (DAVA) le plus près de votre domicile en tenant compte de votre académie de résidence.

Il est très utile de surfer sur le site du CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CNDP) pour lire les Référentiels de formation des diplômes de l'Education Nationale.

Vous pouvez consulter sur le site de l'Académie de Montpellier les Sujets et les Corrigés des diplômes de ce ministère.

Si vous visez un titre universitaire, il faut contacter l'Université de votre choix qui dispense ce titre. Elle vous indiquera le Service de validation de l'Université. Par exemple, à l'Université Paris III le service s'appelle "Reprise des Etudes et de Validation des Acquis, (REVA)".

Si vous voulez entreprendre un cycle de formation supérieur en cours du soir, le Conservatoire des Arts et Métiers (CNAM) est l'organisme le plus utilisé. Vous pouvez utiliser la VAE pour obtenir une équivalence d'un cycle. Contactez le CNAM régional et demandez le Bureau de Validation des Acquis.

La circulaire n°2002/24 du 23 avril 2002 de la DGEFP précise que le "droit individuel à la VAE implique le développement d'une fonction d'information, de conseil et d'orientation vers la validation....... Le dispositif d'information et de conseil en VAE doit permettre de mettre en oeuvre les moyens nécessaires au développement d'un service coordonné d'information et de conseil en VAE et d'en garantir l'accès aux publics qui le souhaitent. Il s'agit de répondre de la manière la plus large possible à tout individu en l'informant de l'ensemble des possibilités de validation qui lui sont offertes et en le dirigeant vers le système de validation qui semble le plus approprié, lequel ensuite l'accompagnera dans la procédure de validation".

Au niveau du secteur social et médico-social, il faut interroger le ministère de la Santé.

Il est possible de demander une VAE pour le diplôme d'Etat d'Auxiliaire de vie sociale (DEAVS). Les personnes peuvent préparer par la VAE le diplôme d'Assistant de service social. Il est conseillé de consulter le site de l'AFPA et le site du ministère de la Jeunesse et du Sports. Son site va vous renvoyer sur le service déconcentré de votre région.

 

 Au niveau des métiers de l'agriculture, le site Educagri est une bonne piste, il recense + 144 certification de l'ouvrier agricole qualifié au technicien supérieur

Le site Chlorofil est une excellente piste pour s'informer sur le dispositif de la VAE en milieu agricole.

La démarche de la VAE se développe en France. Elle oblige les différents Ministères à gérer l'organisation des sessions de jury pour examiner à partir du dossier les compétences du référentiel mises en oeuvre par chaque demandeur.


 Le Référentiel de l'Emploi et de la Formation

La France a été très longtemps confrontée à un système éducatif indépendant des réalités économiques. Dans le milieu des années 70, le chômage des jeunes explose. Le patronat explique qu'il recherche de la main d'oeuvre formée aux besoins de chaque filière professionnelle. Il met en cause le ministère de l'Education Nationale qui dispense des enseignements sans tenir des besoins des bassins d'emploi locaux.

Il est décidé d'associer les acteurs économiques dans la phase préparatoire pour définir pour chaque diplôme le référentiel de l'emploi. Le décret n° 72-607 du 4 juillet 1972 crée les Commissions Professionnelles Consultatives et il définit le rôle de la Commission pour orienter la professionnalisation des diplômes.

Au ministère de l'Education Nationale, l'établissement d'un nouveau diplôme ou la rénovation d'un diplôme existant doit être établi suivant ces étapes:

- Création d'une Commission Professionnelle Consultative de la filière professionnelle visée, par exemple, la Métallurgie pour la filière des métiers du dessin industriel.

- La Commission Professionnelle Consultative définit le niveau de compétences et de connaissances professionnelles et technologiques. Elle émet des souhaits sur le niveau de connaissances générales (Français, Mathématique, Anglais, Histoire, ....). Elle établit le Référentiel de l'Emploi.

- La Commission Educative du ministère de l'Education Nationale traduit le Référentiel de l'Emploi en Référentiel de Formation.

- La Commission Educative présente le dossier du Référentiel de Formation aux rapporteurs de la Commission Professionnelle Consultative. Après un travail de relecture, le dossier final est présenté à la signature aux différents ministères pour l'homologuer dans les titres et diplômes du ministère de l'Education Nationale.

Le déroulement administratif de cette procédure dure plusieurs années avant la publication au Journal Officiel du nouveau diplôme.

La professionnalisation du contenu de l'enseignement professionnel est accentuée par la loi d'orientation du 10 juillet 1989 qui instaure le principe d'une période de formation en entreprise obligatoire avec une évaluation .....

Certains articles des référentiels précisent comment doit fonctionner le déroulement de la période en entreprise:" ...les objectifs sont fixés par l'équipe pédagogique et les formateurs de l'entreprise d'accueil sur la base du référentiel du diplôme .."

Le Référentiel de l'Emploi

La Commission Professionnelle Consultative

Elle est constituée de représentants de grands groupes et dans une certaine mesure de représentants des PME-PMI. En fonction de la filière professionnelle, on peut associer les représentants de l'Artisanat ou du Commerce.

Son rôle est essentiel. Elle doit définir à l'intérieur d'une filière professionnelle les fonctions, le niveau de compétences (savoir-faire et savoir-être), le niveau de connaissances professionnelles et le niveau de connaissances technologiques.

Dans chaque filière, elle doit hiérarchiser le contenu des tâches et des responsabilités en tenant compte des postes de niveau d'exécution (niveau V: CAP, BEP, Mention complémentaire), de niveau de technicien (niveau IV: Bac professionnel, Bac technologique) et de niveau d'encadrement (niveau III: BTS, DUT, ...).

La pratique professionnelle d'un métier est le lieu d'exercice à la fois de différents niveaux de Savoir-faire (expertise des tâches à réaliser) et de différents niveaux de responsabilités à assumer. L'exercice d'une fonction fait appel à des tâches principales, des tâches secondaires et des relations humaines.

L'évolution professionnelle d'un salarié, ..... repose sur une phase d'apprentissage (débutant), puis d'une certaine maîtrise technique (technicien) et enfin d'une expertise reconnut par ses pairs (expert).

La Commission Professionnelle établit les compétences terminales, c'est à dire les compétences opérationnelles d'un salarié au moment de l'embauche.

Le niveau exécution

Le salarié réalise des tâches sous le contrôle d'un responsable. Les verbes d'action qui caractérisent ce niveau dans un référentiel sont par exemple: établir ...., trier ...., repérer ...., identifier ..., vérifier ...., réaliser ...., effectuer ..., produire ..., déduire ...., saisir ..., classer ...., mesurer ..., exploiter des informations ....,

Le niveau technicien

Le salarié réalise des tâches d'une certaine technicité en autonomie. Il peut être associé à la gestion, à la formation, ... et à l'encadrement 1 à 2 personnes. Les verbes d'action qui caractérisent ce niveau dans un référentiel sont par exemple: analyser ...., collecter les infos .., concevoir ..., définir un produit ou un service ..., suivre la mise au point d'un produit ou d'un service, proposer des solutions technologiques et en faire la critique, choisir les moyens ..., prévoir l'organisation du travail, mettre en oeuvre un système ...,

Le niveau encadrement

Le salarié réalise des tâches complexes de technique, de gestion, de management, ... Il peut être associé aux objectifs à atteindre d'une unité. Les verbes d'action qui caractérisent ce niveau dans un référentiel sont par exemple: gérer une équipe ..., décider la planification d'un groupe ou d'une intervention, établir un budget de fonctionnement de ....., contrôler la réalisation des objectifs d'une unité, manager une équipe de 10 personnes, .....

La Commission Educative Ministérielle

Elle transcrit le Référentiel de l'Emploi en un texte compréhensible par le corps enseignant. Ce travail pédagogique permet de réaliser le Référentiel de la Formation.

La Commission établit les unités de contrôle capitalisables, les épreuves, ... et le règlement d'examen.

Où trouver l'info ?

En fonction de votre projet professionnel, vous devez cibler le diplôme, titre, ou certificat de compétences qui sanctionne le mieux votre niveau actuel de compétences.

A partir de ce point, vous allez contacter si le diplôme visé est dispensé par le ministère de l'Education Nationale, le rectorat de votre académie. Il va vous indiquez l'adresse du dispositif académique de validation des acquis (DAVA) le plus près de votre domicile en tenant compte de votre académie de résidence.

Il est très utile de surfer sur le site du CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CNDP) pour lire les Référentiels de formation des diplômes de l'Education Nationale.


 Valider son Expérience

La loi n°2002-73 de modernisation sociale du 17 janvier 2002 crée une nouvelle voie d'accès aux diplômes et aux titres homologués par l'Etat ainsi que les certificats de qualification professionnelle délivrés par les organismes paritaires.

Toutes les personnes ayant au moins 3 ans mini d'Expérience professionnelle dans une fonction. Cette Expérience professionnelle peut être réalisée dans une entreprise mais aussi dans plusieurs sociétés. Ainsi, un salarié intérimaire peut aussi prétendre à la validation de son Savoir-faire

 Les décrets précisent l'étendue des activités: ".... l'ensemble des activités salariées, non salariées ou bénévoles, exercées, de façon continue ou non, pendant une durée totale cumulée d'au moins 3 ans, et en rapport avec le diplôme, le titre ou le certificat visés peuvent faire l'objet d'une demande de VAE."

 Attention, on vous demandera de produire tous les certificats de travail pour établir que vous avez bien la durée prévue par le texte de la loi dans l'exercice d'une fonction.

 Quels sont les diplômes et les titres concernés par la VAE ?

 La loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 reconnaît le droit d'accès à tous les diplômes professionnels et technologiques d'Etat, les titres homologués par l'Etat et qui sont délivrés par un organisme de formation public ou privé (AFPA, Chambre de Commerce et d'Industrie, ....) et les certificats de qualification délivrés par des organismes paritaires (Chambre de métiers, ...). "...c'est le même diplôme qui peut être obtenu par formation initiale, continue, ou validation des acquis ..."

 Au niveau de l'enseignement supérieur, le nouveau dispositif permet de présenter un dossier pour obtenir d'un jury un titre de l'enseignement supérieur.

 Ainsi, un salarié en activité, un chercheur d'emploi, ... peut saisir cette nouvelle possibilité pour demander un BTS, un DUT, ... un DESS, un diplôme d'ingénieur, ...

 Le décret n° 2002-590 du 24 avril 2002 précise l'orientation de la VAE dans l'enseignement supérieur à travers l'article L. 613-3 et de l'article L. 613-4 du code de l'éducation.

 Les études supérieures réalisées à l'étranger sont aussi appréhendées afin de permettre aux intéressés une reconnaissance par le système de la VAE (décret n°2002-529 du 16/4/2002) par un établissement d'enseignement supérieur français.

 Des exemples concrets

  Le CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) a reçu sur le 1er semestre environ 132 demandes de dossier. Les Ecoles Supérieures de Commerce comme HEC, .... les Ecoles d'Ingénieurs comme l'Insa, ... et les Universités sont sollicitées par les candidats en poste ou à la recherche d'un emploi.

 

- L'exemple typique est constitué par le parcours d'une personne d'un faible niveau de formation initiale et qui accède au fur et à mesure à des responsabilités d'encadrement. Le terme connu "d'Ingénieur Maison", ... constitue un frein à la mobilité professionnelle.

 - Par exemple, un Chef de service en exercice depuis plus de 3 ans ayant seulement un DUT (bac +2) peut entreprendre un DESS (bac +5) dans sa spécialité. Il déposera un dossier au Service de validation de l'Université choisie. Il peut décider de s'orienter vers le CNAM pour préparer un diplôme d'ingénieur (bac +5).

 - Une Responsable d'agence de voyage ayant un simple BEP mais elle a gravi les échelons de sa filière au cours de son parcours professionnel d'une durée de 14 ans. Son dernier poste qu'elle exerce depuis plus de 3 ans, elle assume la fonction de Chef d'agence. Elle peut contacter le DAVA pour préparer un BTS.

 10 ans après l'obligation de rendre ses diplômes accessibles par le système de la VAE, il faut reconnaître que les Universités, les Grandes écoles, ... trainent les pieds.

Cependant certains établissements de renom se sont lancés dans cette opportunité pour les salariés, comme l'Université Paris Dauphine,l'INSA de Lyon, ...

Un salarié ayant l'expérience professionnelle exigée et les compétences définies par le référentiel de l'un des diplômes peut faire les démarches pour valider par un diplôme d'ingénieur de l'INSA de Lyon.

   

L'Université de Lille 1 a développé son service de la Formation continue pour répondre aux demandes de VAE. Chaque année, environ 1.000 demandes sont examinées.

L'exemple de l'Ecole Centrale de Paris montre la position de beaucoup d'établissements, les contenus des certificats sont déposés au répertoire national de la certification professionnelle (RNCP) mais on ne met pas en place la VAE.

Le Répertoire National des certifications professionnelles (RNCP) a été créé pour recenser tous les diplômes d'Etat, les certificats de qualification professionnelle (CQP), les certificats de compétence en entreprise des CCI, les certificats de compétences professionnelles (AFPA, ANPE,..)....

 Une démarche personnelle

 La démarche peut s'effectuer à titre individuel ou dans le cadre du plan de formation individualisé de votre entreprise ou dans le cadre d'une action des organismes sociaux.

 Les nouveaux décrets parus ont permis d'élargir l'intervention des fonds de formation pour financer le congé de formation nécessaire pour réaliser le dossier et se présenter devant le jury.

 Les Coûts

 Au niveau du coût financier, on estime à environ 1.000 € mais pour les diplômes d'ingénieur, il faut compter entre 5.000 et 10.000 € le coût d'une demande de VAE. Actuellement la facturation des coûts réels dépend de l'organisme contacté (DAVA, CNAM, Université, ...). L'implication financière de chaque région dans ce nouveau dispositif varie beaucoup en France. En conséquence, la somme à régler par le candidat à la VAE varie en fonction des régions et de la politique financière vis à vis de la VAE par l'organisme contacté.

 On peut décomposer ce coût en fonction des étapes. La 1ère étape est la demande, les frais du dossier d'inscription sont évalués à environ 50 €. La 2è étape consiste au suivi d'accompagnement du candidat pour réaliser son dossier. Le candidat n'est pas obligé de suivre le module d'accompagnement seulement il est fortement conseillé pour réussir. Il existe de forte disparité entre les prestations proposées au niveau du temps et du niveau d'accompagnement. Certains organismes proposent 15 à 20 heures, d'autres assurent entre 40 à 60 heures en fonction des difficultés du candidat à formaliser son parcours professionnel par rapport au contenu des modules à valider.

 La 3è étape consiste à la soutenance devant le jury du dossier.

 Où trouver l'Info ?

 En fonction de votre projet professionnel, vous devez cibler le diplôme, titre, ou certificat de compétences qui sanctionne le mieux votre niveau actuel de compétences.

 A partir de ce point, vous allez contacter si le diplôme visé est dispensé par le ministère de l'Education Nationale, le rectorat de votre académie. Il va vous indiquez l'adresse du dispositif académique de validation des acquis (DAVA) le plus près de votre domicile en tenant compte de votre académie de résidence.

 Il est très utile de surfer sur le site du CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CNDP) pour lire les Référentiels de formation des diplômes de l'Education Nationale.

 Si vous visez un titre universitaire, il faut contacter l'Université de votre choix qui dispense ce titre. Elle vous indiquera le Service de validation de l'Université. Par exemple, à l'Université Paris III le service s'appelle "Reprise des Etudes et de Validation des Acquis, (REVA)".

 Si vous voulez entreprendre un cycle de formation supérieur en cours du soir, le Conservatoire des Arts et Métiers (CNAM) est l'organisme le plus utilisé. Vous pouvez utiliser la VAE pour obtenir une équivalence d'un cycle. Contactez le CNAM régional et demandez le Bureau de Validation des Acquis.

 La mise en oeuvre de la VAE

 Notre enquête sur le terrain démontre que la voie universitaire est pleine d'embûche. Il semble établi que dans un grand nombre d'Université, il est impossible de présenter un dossier de VAE pour obtenir un titre universitaire. Le corps des professeurs d'Université est très réticent à l'introduction de ce système à l'Université.

 Le candidat motivé aura beaucoup de mal à se procurer le contenu modulaire du programme du diplôme visé. Dans certaines Universités, la personne responsable de la VAE n'arrive même pas à obtenir les contenus de formation.

 La circulaire n°2002/24 du 23 avril 2002 de la DGEFP précise que le "droit individuel à la VAE implique le développement d'une fonction d'information, de conseil et d'orientation vers la validation....... Le dispositif d'information et de conseil en VAE doit permettre de mettre en oeuvre les moyens nécessaires au développement d'un service coordonné d'information et de conseil en VAE et d'en garantir l'accès aux publics qui le souhaitent. Il s'agit de répondre de la manière la plus large possible à tout individu en l'informant de l'ensemble des possibilités de validation qui lui sont offertes et en le dirigeant vers le système de validation qui semble le plus approprié, lequel ensuite l'accompagnera dans la procédure de validation".

 Les frais exigés par le candidat sont de l'ordre de 50 € pour déposer sa demande et de 600 € pour les frais du dossier .... Cette somme est très élevée par rapport aux droits universitaires d'inscription. Le candidat n'a même pas le droit pour ce prix à un véritable accompagnement !!!

 A priori, le nouveau droit ouvert par le système de la VAE n'est pas applicable à l'Université française. Il est urgent de remédier à ce problème dans l'intérêt des salariés dans l'esprit de la loi de modernisation sociale.


 MM

 

 

 

 

MM

lundi, 29 avril 2013 14:40

Le Canada - Québec

Écrit par

L'expatriation au Canada via le Québec est la destination préférée des français lorsqu'ils souhaitent s'installer en Amérique.

Le barrage de la langue est évité en débarquant au Québec. Il permet aussi de bénéficier d'un mode américain confortable de vie. Après quelques années, il contribue à progresser dans la maîtrise de la langue américaine ce qui ouvre des possibilités vers tout l'Amérique du Nord.

16 Carte Geographique

Ledynamisme économique canadien est réel. L'économie des nouvelles technologies n'est pas en retard sur les Etats-Unis. Le groupe COREL est l'un des meilleurs exemples de la réussite des sociétés de la nouvelle économie. La ville de Montréal avec sa proche banlieue compte 2,5 millions d'habitants.

La superficie du Québec est équivalente à 3 fois la France (1,6 millions km²). La forêt couvre 51 % du territoire.

La mécanisation a permis d'augmenter le niveau de la productivité ce qui a conduit à un exode rural vers les grands centres urbains. Les 7 millions de québécois vivent principalement dans les grandes villes.

La ville de Québec compte environ 650.000 habitants. Elle est la capitale politique du Québec. Le Parlement siège à Québec. En 2008, la ville a fêté ses 400 ans avec faste.

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La cuisine est internationale dans les restaurants situés dans les villes touristiques. La cuisine française est très appréciée par les québécois.
07QuebecRestoBistrotCafeMondePlat

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 Voici l'une des rues commerçantes les plus fréquentées de Québec. On peut noter l'architecture des bâtiments.

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07QuebecRueCommercante 

L'économie basée sur une industrie lourde d'extraction et d'exploitation des richesses naturelles évolue vers les services. En 1991, le taux de chômage dans la ville de Québec était de 12 % contre 16 % dans les villages ruraux. Actuellement, plus de 65 % des activités économiques sont basées sur les services.

Il existe, comme aux Etats-Unis, une pénurie d'informaticiens (programmeurs, ingénieurs, chefs de projet, ...), de commerciaux, ... et de diététiciens.

Au début des années 1970, plus de 300.000 fermiers occupaient encore l'espace rural. Aujourd'hui, on cite le chiffre 90.000 fermes. Il y a des initiatives pour créer des produits agricoles "fermiers" comme le Veau de grain, ..... la filière du cidre, la filière du vin, ....

La région des Prairies canadiennes se développent au niveau démographique depuis plusieurs années grâce à l'arrivée des néo-canadiens.

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 07RougemontPommiersPetit

Un programme est lancé pour maintenir et redynamiser la vie rurale. L'exemple du petit village d'Inverness est relancé grâce à une fonderie d'Art. Aujourd'hui, plus de 6.500 touristes viennent visiter le musée du bronze. L'économie locale est repartie ce qui permet de maintenir des emplois sur place.

Les économusées sont implantés par savoir-faire ou par produit traditionnel sur l'ensemble du territoire. Ces sociétés doivent assurer une viabilité économique et accueillir les touristes pour faire partager leur passion.

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 Certains domaines créent des parcours artistiques au coeur de leur propriété pour attirer la clientèle et faire découvrir leurs produits.

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Une politique d'immigration a été instituée pour limiter l'entrée de la main d'oeuvre étrangère afin de réduire le taux de chômage des canadiens.

Cependant le Québec avait augmenté le nombre du quota français pour maintenir un certain équilibre avec les autres provinces canadiennes. Les métiers de la Santé (médecins, infirmières, ....) sont très recherchés. Le salaire d'un médecin débutant est de 350.000 dollars canadiens par an. Les métiers de bouche, les métiers de la restauration sont des pistes à utiliser. Le Bâtiment manque de bras ..... En 2017, + 12.000 français étaient installés au Québec.

La capitale économique est Montréal. Le grand Montréal compte + 4 millions d'habitants à travers ses 90 municipalités. Elle est la 2eme ville la plus peuplée au Canada après Toronto. Le quartier historique est appelé le Vieux Montréal. Il est situé à proximité du Saint Laurent.

Chaque année sa démographie augmente. Son taux d'accroissement est d'environ 1,4 %.

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La ville est séduisante. On parcourt les rues à la découverte d'un mode de vie à l'américaine. Le vélo est très utilisé comme moyen de transport. Au niveau architectural, le moderne côtoie l'ancien.

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Les rues sont larges pour faciliter les déplacements en voiture, en transport en commun mais aussi à pied. A Montréal, il y a une importante vie culturelle. Les installations sportives, les musées, les parcs sont très fréquentés. Une coopération entre les musées français comme le Louvre permet de réaliser des expositions temporaires à Montréal.

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Le Saint Laurent sépare le Québec des Etats-Unis. Les Québecois sont très attachés à leur fleuve. Il relie l'Océan Atlantique aux Grands Lacs. Les aménagements ont permis de naviguer jusqu'au Grands Lacs.

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 La ville se développe autour des services. Les immeubles de bureaux s'implantent pour accueillir les différentes activités économiques du Québec.

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Tous les français partis au Québec sont devenus amoureux de cette belle province, malgré un climat rude. En Automne, les couleurs sont magnifiques dans les grandes forêts. Le québécois part le week-end dans la nature soit dans une cabane soir dans un camping-car.

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L'hiver dure environ 5 mois au Québec. Avec un enneigement moyen de 4 m/an, le québécois attend cette période pour s'adonner aux joies des sports d'hiver avec le patinage en extérieur, le ski de fond, le chien de traineau, la motoneige. Les nuits sont longues et il y a les tempêtes de neige mais on s'habitue après son 1er hiver. Il y a aussi les cabanes à sucre.

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La cabane à sucre est une institution au Québec. Au moment de la fonte des neiges vers 1° à 2°, la sève de l'érable coule vers le réseau de tuyaux qui coulent dans les cuves. On produit son sirop d'érable.

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En 2018, le Québec a annulé les + 18.000 dossiers de demandes à l'immigration. Une étude récente a établi qu'environ 60 % des immigrants étaient surqualifiés par rapport aux besoins du marché du travail québécois. En conséquence, une nouvelle politique de l'immigration est mise en oeuvre en 2018 avec la plateforme "Arrima". L'objectif est d'encourrager l'immigration des compétences vers le besoin en main d'oeuvre de la province du Québec.

Les français employés présents sur le territoire Québecois qui souhaitent obtenir la nationalité québécoise canadienne doivent faire une demande dans le Programme de l'expérience québécoise (PEQ). Au niveau des conditions, il faut connaître la langue française et avoir travaillé au moins 12 mois sur une période de 2 ans.

Les français qui n'habitent pas au Canada doivent utiliser le système "Arrima" pour faire leurs demandes.

19 Systeme Arrima Immigration Quebec

Au niveau de l'examen du dossier de candidature, la candidature française bénéficie de la reconnaissances des diplômes professionnels et des accords professionnels de branches sur la reconnaissance des compétences.

19 Systeme Arrima Immigration Quebec 0

En 2019, le Québec va mettre en place la régionalisation de l'immigration pour répondre aux besoins régionaux. Il est prévu d'accueillir environ 40.000 immigrants/an.

19 Systeme Arrima Immigration Quebec Etudiant

Le site Arrima présente les étapes de la candidature pour immigrer au Québec.

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Le Canada

La ville de Ottawa est la capitale de la Confédération canadienne. On parle principalement l'anglais mais une partie de la population est bilingue (Anglais - Français). Le parlement canadien a son siège sur la colline du Parlement. L'industrie du bois est à la base du développement de cette ville. Aujourd'hui, le secteur tertiaire est devenu le principal secteur économique. La délinquance est très peu élevée, c'est l'une des villes les plus sures du Canada.

Au niveau des déplacements, la ville favorise le vélo. Il y a un plan de circulation pour les cyclistes. certains bus sont équipés de supports pour accrocher les vélos.

16 Ottawa 

 16 Ottawa Cite

16 Ottawa Rue Neige 1

16 Ottawa Rue Neige

La ville canadienne de Toronto située au bord du Lac Ontario est la cité la plus peuplée. Elle compte + 6 millions d'habitants avec sa grande banlieue. Le secteur des services porte la croissance économique de la cité. Les établissements de l'enseignement supérieur ont une renommé internationale. L'enseignement dispensé est de haut niveau.

16 Toronto

16 Toronto 1 

16 Toronto 2

Le magazine Times publie chaque année dans sa rubrique "Times Higher education" le classement des meilleures universités dans le monde. Voici le classement pour le Canada.

 En Alberta, les gisements de sables bitumineux sont estimés à 142.000 km². Cette ressource permet au Canada d'être le 5e producteur au monde de pétrole. En 2015, la production canadienne provenant des sables bitumineux a atteint 2,37 millions de barils par jour (Mb/j) de pétrole brut. L'effondrement du cours du brut a eu des conséquences sur les sociétés canadiennes comme Suncor qui a licencié + 1.000 salariés en 2015.

Les gisements des sables bitumineux les plus exploités se trouvent dans le nord-est de l'Alberta mais ils s'étendent jusqu'à la province voisine de Saskatchewan.

16 Petrole Sable Bitumineux Alberta

Les conditions du marche du travail

Attention, les salariés bénéficient de 2 semaines de congés payés par an au début, après il s'ajoute des jours en fonction de votre ancienneté et du secteur de votre entreprise.

Le taux de chômage est d'environ 6 %. L'indemnisation du chômage a une durée très courte par rapport au système français.

A+


 Adresses utiles au Québec et au Canada

 SERVICE D'IMMIGRATION DE LA DÉLÉGATION GÉNÉRALE DU QUÉBEC

 87-89 rue de la Boétie 75008 Paris France tél: 33 01.53.93.45.45

 Immigration au Québec

 19 Bureau Immigration Quebec Canada 

MINISTERE DE L'IMMIGRATION ET DES COMMUNAUTES CULTURELLES (MICC)

 Montréal tél: 514.864.9191 Québec tél: 418.643.1435

 19 Connaitre le Ministere Immigration Quebec

POLE EMPLOI

La migration professionnelle est favorisée à travers des accords entre l'Ambassade du Canada en France et Pôle Emploi. Ces accords permettent de proposer chaque année + 2.000 offres à pourvoir sur tout le territoire. Au niveau du Québec, il y a une forte demande pour certaines professions (médicales, bouche, ..). Pour favoriser les échanges, il y a les "journées Québec" organisées chaque année en juin et en décembre.

19 Pole Emploi Canada

 GOUVERNEMENT DU CANADA

A partir du 1er octobre 2016, le touriste doit demander une Autorisation de Voyage Electronique (AVE). Il faut faire cette demande sur ce site, le coût: 7 dollars canadiens.

19 Gouvernement Canada Immigration Citoyennete

 19 Gouvernement Canada Immigration Citoyennete 1

 

RESEAU  ECONOMUSEE

 Maison patrimoniale Louis-S.-Saint-Laurent
203, Grande Allée Est
Québec (Québec) Canada
G1R 2H8

16 Site Ecomusees

 SOLIDARITÉ RURALE DU QUÉBEC

 Instance Conseil du Gouvernement du Québec CP26 Québec Canada J3T 1A1 tél: 819 293 6825 fax: 819 293 4181 e-mail: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.

 

16 Site Solidarite Rurale Quebec

 LE CONSULTAT GENERAL DE FRANCE A MONTREAL

19 Consulat France au Canada

 FRANCE - QUÉBEC

24 rue Modigliani 75015 Paris France tél: 33 01.45.54.35.37 fax: 33 01.45.57.69.44

19 Federation France Quebec Francophonie 1

COUNCIL ON INTERNATIONAL EDUCATIONAL EXCHANGES (CIEE)

1 place de l'Odéon 75006 Paris France tél: 33 01.44.41.74.74

UNION DES FRANCAIS DE L'ETRANGER 

25 rue de Ponthieu 75008 Paris France tél: 33 01.53.25.15.50

Au Québec  10652 avenue de Lorimier H2B 2J3 Montréal Québec  Tél: 00 1.514.224.0341  web: http://ufecanadamontreal.org/

19 UFE Canada Montreal

 CENTRE DE COOPÉRATION INTER UNIVERSITAIRE FRANCO-QUEBECOISE (CCIFQ)

2 place Jussieu case postale 7032 75251 Paris 05 tél: 33 01.44.27.68.85

19 Conseil Franco Quebecois Cooperation Universitaire

AMBASSADE DU CANADA

35-37 av. Montaigne 75008 Paris France tél: 33 01.44.43.29.16

19 Ambassade du Canada France

OFFICE FRANCO-QUEBECOIS POUR LA JEUNESSE

19 Office Franco Quebecoise Jeunesse

Le site Auberges de Jeunesse va vous permettre de connaître l'emplacement géographique des Auberges de Jeunesse à Montréal. Lorsqu’on arrive de France par avion, il est préférable d'avoir un point de chute pour s'héberger pour quelques nuits pour découvrir la ville et organiser son départ vers d'autres destinations.

19 Auberges Jeunesse Montreal

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