Jobs d'hiver de la saison 2019-2020 des milliers de postes à pourvoir
Écrit par Super UserLa saison hivernale est propice aux opportunités saisonnières. Les stations de sports d'hiver avec les activités liées à la restauration, à l'hôtellerie, aux sports d'hiver, ...., sont à la recherche avec la grande distribution qui doit organiser les achats de la fin de l'année et les soldes du mois de janvier, de personnel.
Au niveau des stations de sports d'hiver, le taux d'enneigement est crucial pour le démarrage de la saison. Aujourd'hui, le touriste consulte au jour le jour le taux d'enneigement avant d'effectuer sa réservation. Depuis plusieurs années le manque de neige au mois de décembre a retardé l'ouverture de certaines stations de moyenne montagne.
Au niveau des employeurs à contacter, en fonction de ses compétences professionnelles, on peut citer:
- Le réseau des 250 Ecoles du Ski Français (ESF)
- Le réseau de l'École de Ski Internationale
- La Compagnie des Alpes
- Le groupe du CLUB MED
- Le Parc d'attractions DISNEYLAND Paris
- Le groupe Carrefour
- Le groupe Auchan
- Le groupe E. Leclerc
- Le groupe Ludendo (La Grande Récré)
Sur la Région Auvergne Rhône Alpes, lors de notre dernier test du 15 octobre 2019, il y avait + 2700 offres saisonnières à saisir.
Sur le site de Pole Emploi, le Club Med a publié son annonce pour sa saison hivernale, il recherche + 2.000 personnes dans différentes compétences.
Notre dossier complet des pistes à explorer
Antonio MENDES DA PAULA
La fiscalité et les déclarations de revenus à la Retraite
Écrit par Super UserChaque année, il faut renseigner la déclaration de revenus, en conséquence il faut obtenir les informations des différents organismes de retraite pour rassembler les montants des pensions. Au niveau de la CARSAT, il faut se connecter à son espace en s’identifiant. La page de votre espace personnel s'affiche à l'écran. Dans la colonne "Etre informé sur le montant déclaré à l'administration fiscale", il faut cliquer sur "Consulter le montant déclaré à l'administration fiscal".
Attention, il est précisé l'info sur le délai de disponibilité jusqu'au 15 avril de chaque année. L'info est détaillée au niveau des différents cotisations sociales.
Au niveau de la retraite complémentaire, il faut se connecter à son espace personnel sur le site commun de l'Agirc - Arrco. Dans la page d'accueil, il y a la rubrique "Mes attestations fiscales", il faut cliquer sur le bouton "Accéder".
Il s'affiche le montant par année de versement.
Si vous souhaitez obtenir un document avec le détail des cotisations sociales, il faut cliquer sur "Télécharger détail Agirc Arrco".
Si vous avez été contratuel de la Fonction publique, vous avez cotisé à l'Ircantec. Vers la mi-mars, l'Ircantec vous envoie sur votre messagerie une information pour aller consulter votre attestation fiscale. Vous devez cliquer sur le bouton "J'accède à mes informations fiscales".
Pour connaître le montant à déclarer, il faut se connecter à son espace personnel, puis dans le menu de gauche, il faut cliquer sur la rubrique "Mes informations fiscales". Il apparaît à l'écran le résultat de cette requête. Vous pouvez imprimer le document.
Si vous êtes un ancien Fonctionnaire titulaire, vous percevez une pension civile. La DDFIP du Puy de Dôme vous envoie par courrier le montant à vérifier pour l'année précédente. Dans notre exemple, 17.884,08 € au titre de l'année 2018 Cependant, la période annoncée n'est pas l'année civile du 1er janvier au 31 décembre, elle est comprise entre le 1er décembre 2017 et le 30 novembre 2018.
Lors de votre départ à la retraite, l'employeur doit obligatoirement verser une indemnité de fin de carrière soit l'indemnité légale par rapport aux textes du Code du Travail soit une indemnité conventionnelle prévue la branche professionnelle. La Convention collective de la profession peut prévoir le versement d'un montant supérieur à l'obligation légale en fonction de votre ancienneté dans la dernière entreprise et dans la branche professionnelle.
Par exemple dans l'Automobile, la Convention collective prévoit que les salariés partant à la retraite avant 60 ans dans le cadre d'une carrière longue peuvent bénéficier d'un capital de fin de carrière, dès lors qu'ils ont au moins 17 ans d'ancienneté dans la profession au terme du préavis si la notification intervient entre le 1er janvier 2017 et le 31 décembre 2017. Les employeurs versent une cotisation à l'IRP Auto qui gère le fonds des indemnités de départ à la retraite.
Dans l'exemple présenté, il s'agit d'un carrossier qui a fait toute sa carrière dans l'Automobile. Il a commencé en apprentissage à 16 ans et il a terminé sa carrière à 60,3 ans sans jamais être au chômage. En conséquence, il reçoit le montant maximum prévu par la convention collective soit un montant brut de 26.428,80 €. Après les prélèvements sociaux "salarié" d'un montant de 4.974,52 €, le salarié retraité a reçu 21.454,28 €. Pour indication, le montant total des charges sociales se montent à 15.904,18 €. Le montant de cette somme correspond approximativement au paiement d'une année de sa pension !!!
Au niveau de la fiscalité, le retraité peut demander un étalement sur une période de 3 ans pour répartir cette somme exceptionnelle. Il devra faire le calcul de son imposition pour déterminer la meilleure solution.
Antonio MENDES DA PAULA
L'Orientation Universitaire est la Clé de l'Insertion professionnelle
Écrit par Super UserLa connaissance des débouchés professionnels sur les différents marchés du travail que ce soit au niveau du bassin d'emploi local ou des bassins d'emploi régionaux, nationaux , voir internationaux est une information de première importance. Dans un monde économique en perpétuelle évolution, la difficulté est de rassembler les informations les plus pertinentes pour prendre une décision d'orientation professionnelle qui débouche sur un emploi.
Est-ce que ce choix est déterminante pour toute sa vie professionnelle ?
Aujourd'hui, il est admis que les premiers pas dans le monde du travail ne va pas conditionner la trajectoire professionnelle pour les 40 ans à venir. En conséquence, il est important de se fixer un objectif professionnel à court terme dès la sortie du cycle de la formation initiale. Le choix du 1er employeur peut s'avérer lourd de conséquence dans l’apprentissage du monde du travail et des savoir-faire.
Faut-il se fixer des objectifs pour s'orienter ?
Dans plusieurs actions auprès des jeunes en milieu scolaire (collège et lycée) dans le but d'informer les adolescents sur l'emploi, souvent les jeunes ont posé des questions liées au niveau de vie aux différents intervenants (marque de voiture, costume, voyage, ...).
La recherche d'une rémunération confortable peut-être un objectif professionnel. Il n'est pas le seul, la recherche d'un certain épanouissement peut être un facteur important de motivation professionnelle.
Au niveau de la qualification professionnelle, en France, l'enseignement supérieur universitaire permet d'acquérir les connaissances pour exercer au niveau de la qualification de technicien supérieur (Bac + 2 ans en BTS ou DUT) et de cadre (Bac + mini 3 ans Licence professionnelle, Master).
En France, le recrutement du personnel est codifié par les conventions collectives. La possession du titre est quasiment obligatoire pour postuler à la sélection des candidatures lors d'une phase de recrutement. Au niveau International (USA, GB, ..) le diplôme n'est pas le sésame pour décrocher un emploi.
Au niveau des fonctions exercées, la fonction d'un technicien supérieur est axé principalement sur les connaissances professionnelles. La fonction d'un cadre est variée, il doit animer et gérer une ou plusieurs équipes, il rend compte des résultats par rapport aux objectifs à atteindre, ...
Il faut intégrer la mobilité géographique de plus en plus exigée par les employeurs pour suivre l'activité où elle se développe.
Le choix géographique de sa future recherche d'emploi conditionne le choix de son Université. Si l'étudiant décide de se cantonner au niveau local ou régional, le choix d'une université régionale est le bon niveau. Si l'étudiant décide d'élargir sa recherche d'emploi au niveau national, il faudra qu'il postule dans les Universités qui son classées dans le Top 10 de sa filière choisie. Si l'étudiant décide de s'expatrier à l'international dès le début de son parcours professionnel, il devra choisir de postuler dans le Top 100 au niveau international.
Le classement du Times Higher Education est l'un des classements mondiaux des Universités qui fait autorité. Au niveau des Universités françaises, seule 2 Universités sont classées dans le Top 100: Université Paris Sciences et Lettres (regroupement de l'Université Paris Dauphine, l'Ecole Normale Supérieure et le Centre National de la Recherche Scientifique, ..) est arrivée en 41e position et La Sorbonne en 73e position.
Au niveau du classement des 1.000 meilleures Universités mondiales, seulement 34 Universités françaises sont citées. Ce classement prend en compte le niveau de la recherche universitaire.
Les recruteurs de la fonction des Ressources humaines (RH) dans les grandes entreprises connaissent les différents classements pour "trier" les candidatures par rapport aux postes à pourvoir. Le vivier des "Hauts potentiels" est "alimenté" par les candidatures des étudiants des meilleures universités et des meilleures grandes écoles. La vocation de ce vivier est de fournir les futurs cadres dirigeants à travers un parcours personnalisé dans les différentes fonctions et les différentes sociétés du groupe.
Pour le commun des mortels, le choix de l'université dépendra en partie des résultats scolaires et de la capacité d'accueil de la filière ciblée au sein de l'université postulée.
Il est recommandé de s'informer sur le site du Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation des informations par niveau de formation (Master, Licence, DUT) liées à l'insertion professionnelle des étudiants universitaires.
Il y a plusieurs possibilités pour consulter les informations en fonction du choix du niveau de la formation.
Cette étude permet de consulter plusieurs disciplines universitaires afin de comparer le taux de placement à 18 mois à 30 mois, le type de contrat de travail et la rémunération.
Dans notre exemple, nous avons sélectionné la Gestion et la ville de Lyon. On peut noter dans la comparaison entre l'Université Lyon II et Lyon III une nette différence au niveau de la rémunération. Au niveau de l'insertion professionnelle, l'Université Lyon II place à 18 mois ses étudiants dans un emploi stable et à taux plein alors que l'Université Lyon III est moins favorable pour l'insertion à court terme. Cependant cet écart se réduit à 30 mois.
Afin de comparer pour une même ville, à même niveau de formation (Master Bac +5 ans) la différence de rémunération par rapport à la fonction exercée, on peut noter un important écart de rémunération entre la filière de la gestion et de la psychologie (gestion 2.300 € / 2.470 € et psy 1.600 € / 1.800 €). Au niveau de l'insertion professionnelle, on retrouve un emploi assuré à temps plein dans la gestion pour une certaine précarité en psychologie (gestion 82 % / 90 % et psy 49 % / 59 %).
Il est pertinent de comparer les données de l'insertion professionnelle entre le niveau du DUT (bac + 2 ans) et le Master (bac + 5 ans). Au niveau de l'insertion en gestion à 18 mois, en DUT 61 % à 30 mois 66 %, en Master à 18 mois 82 % et à 30 mois 90 %. On remarque que le marché de l'emploi préfère recruter au niveau d'un bac + 5 ans pour embaucher en gestion. Au niveau de la rémunération, en DUT à 18 mois 1.390 € et à 30 mois 1.500 €, en Master à 18 mois 2.300 € et à 30 mois 2.470 €. On note une différence d'environ 1.000 € net/mois.
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Le Mécénat participatif est de plus en plus sollicité pour entreprendre un projet professionnel. Si le projet séduit, il est possible de réunir une somme assez conséquente pour sa réalisation.
L'UFC - Que choisir dans son numéro publié le 23 février 2017 met en garde les consommateurs sur les risques du financement participatif après une étude réalisée auprès des 17 plateformes suivantes: Lendix, Unilend, Crédit.fr, Lendopolis, Pretup, Lendopolis, Lendosphère, Les Entreprêteurs, Pretgo, Pretstory, Prexem, Tribulite, Gwenneg, Bolden, Edukys, Studylink, OptionBZH. Le marché du financement participatif a collecté + 400 millions € en 2016 en France.
L'Association des professionnels du Crowdfunding de France (financement participatif) permet de regrouper les différents acteurs sur le terrain par rapport à leurs champs d'actions. La cartographie est utile pour mieux cibler la plateforme à contacter en vue de réaliser un projet.
Le mécénat d'entreprise s'est développé en France. Aujourd'hui, on compte environ + 30.000 sociétés qui participent à des actions de mécénat pour un montant d'environ 3 milliards €. Au niveau des projets, par exemple, la Mairie de Nantes é décidé de recourir au mécénat pour financer une partie du projet de l'Arbre aux Hérons.
Devant l'urgence, parfois il faut mobiliser des énergies et des fonds des ménages pour concrétiser une action. Des sites sont apparus pour fédérer et centraliser les projets. On trouve un résumé sur l'action à mener et les fonds à collecter.
Le site Mymajorcompany est l'une des références dans ce domaine. Les donateurs peuvent prétendre à une réduction d'impôts de 66 % du montant versés en France.
Le Chef Tierry MARX avait lancé un appel de fonds réussi pour soutenir son projet de réinsertion sociale par la cuisine.
Le site Kiss Kiss Bank Bank est une plateforme de financement participatif qui permet de réunir des fonds pour financer des projets dans les domaines de la culture, ... Depuis son lancement + 70 millions € ont été collectés pour financer + 19.000 projets. Lors de notre dernier test, il y avait 459 projets en cours de financement en décembre 2018.
Le site KickStarter est une autre piste pour soumettre son projet. Si il est sélectionné, sa mise en ligne va permettre de réunir des fonds pour sa concrétisation. Cette plateforme du financement participatif américaine a été créée en 2009 à New York. Depuis on ouverture, elle a réussi à mobiliser + 4 milliards $ pour + 150.000 projets financés.
Le site Kapipal oeuvre à réunir les fonds pour financer les différents projets en ligne. Cependant, c'est la communication aux relations de l'auteur du projet qui permettra peut être son financement.
Le site Indiegogo s'incrit sur le même modèle, il permet une large audience.
Voici un exemple de projet qui a retenu notre attention. Son objectif était de lever 50.000 $, il a réuni + 200.000 $, une belle réussite.
Le site Commeon est une plateforme de financement participatif créé en 2014. Actuellement, cette plateforme a permis de collecter environ 1 million € à travers + 8.000 mécènes pour financer + 180 projets;
On peut visualiser sur la carte géographique les actions en cours au niveau local.
La Fondation RENAUD oeuvre à la sauvegarde du patrimoine culturel, artistique de la région Rhône Alpes.
La Fondation TOTAL aide les salariés du groupe à s'investir dans des projets de solidarité à l'international. Depuis 2015, + 300 actions ont été engagées en Europe, en Afrique, en Asie et en Amérique du Sud. Le budget de la Fondation en 2015 était de 18,3 millions €.
La Fondation du groupe Crédit Agricole s'est orientée vers les actions liées au mécénat auprès de partenaires pour œuvrer dans plusieurs domaines comme le patrimoine, la culture, ...
L'Association Dons Solidaires est reconnue d'intérêt général. Elle a été créée en 2004. Elle s'est spécialisée dans la collecte et la redistribution des produits non alimentaires aux plus démunis. Ce mécénat mobilise de nombreux partenaires en France pour agir sur le terrain à travers les actions de lutte contre l'exclusion.
La plateforme October est l'un des leaders européens de prêts aux sociétés. Le financement est assuré par des institutions. L'opération lancée en 2018 par la plateforme auprès des grands groupes comme Adecco pour un prêt de 100.000 € a été créée pour inciter les sociétés à recourir aux prêts pour se développer.
A+
L'Orientation scolaire & Emploi d'Avenir, la clé de la réussite de l'insertion professionnelle
Écrit par Super UserLa Réussite de l'Insertion professionnelle des Jeunes et des Étudiants est conditionnée par l'orientation des études à engager sur un cursus plus ou moins long à suivre pour détenir les diplômes nécessaires à l'exercice du métier visé.
La difficulté est de réunir les informations fiables sur l'évolution des besoins en main d’œuvre de l'économie française sur une projection de 3 à 10 ans. Il faut aussi identifier les tendances longues des besoins par rapports aux besoins éphémères de la conjoncture sur les différents marchés de l'emploi.
L'étude de Pôle Emploi sur les besoins en main d’œuvre sur les différents bassins d'emploi de toute la France permet d'avoir une photographie à l'instant "T" des besoins. L'établissement du classement du Top 10 des Emplois les plus recherchés permet de cibler les métiers les plus recherché de France. C'est à dire, c'est la garantie du emploi à court terme dans les les régions françaises.
Si on analyse le Top 10, on peut classer les postes en trois catégories: les postes à faible qualification (de niveau VI à niveau V) , les postes à forte qualification (de niveau II & I) et les postes à qualification intermédiaire (de niveau IV à III).
Nomenclature des niveaux de qualifications professionnelles par rapport aux diplômes (Education Nationale, AFPA, Branches professionnelles, ..):
- Niveau V: CAP, CQP & Titre professionnel
- Niveau IV: Bac professionnel, Brevet professionnel, CQP & Titre professionnel
- Niveau III: BTS, DUT, CQP & Titre professionnel
- Niveau II: Licence, maîtrise
- Niveau I: Master, doctorat, diplôme d'ingénieur, diplôme d'école de Commerce, ....
Commission Nationale de la Certification Professionnelle
Les postes à faible qualification sont:
- les postes d'Agents d'entretien des locaux
- les Aides à domicile
- les Aides ménagères
- les Aides, apprentis,
- les Employés polyvalents de cuisine
- les Serveurs de café
- les Ouvriers non qualifiés de l'emballage
- les Manutentionnaires
Les postes à forte qualification sont:
- les Ingénieurs
- les Cadres études
- les Cadres R&D informatique
- les Responsables informatiques
Les postes à qualification intermédiaire:
- les Aides soignantes
- les Attachés commerciaux
- les Secrétaires bureautiques
- Les Artistes
Après ce classement au niveau national, les emplois de faible qualification représente environ 50 % des offres d'emploi. Les emplois les plus qualifiés représente seulement 10 %.
Après la vision globale, il est pertinent de descendre au niveau départemental pour mieux apprécier les besoins en main d’œuvre sur le terrain. En général, les personnes sont peu mobiles pour changer de région. Il est détaillé quelques régions phares pour comprendre les spécificités départementales des bassins d'emploi.
En région île de France, à Paris, le taux de saisonniers est de 22,8 % alors que ce taux est seulement de 12,7 % dans l'Essonne et de 12,3 % dans les Hauts de Seine. Le besoin en agents d'entretien de locaux est mentionné dans l'Essonne et dans les Hauts de Seine mais pas à Paris.
Dans la région Provence Alpes Côte d'Azur, sur le département des Bouches du Rhône, le taux de saisonniers atteint le chiffre de 31,6 %, soit presque un tiers des emplois proposés sont précaires. Au niveau des postes proposés, on est sur des postes de faible qualification (agents d'entretien, aides à domicile, aides ménagères, ...). Dans la région, le taux de 46 % de saisonniers est dû au développement des activités touristiques de la Côte d'Azur.
La région Occitanie est marquée par une part importante des emplois précaires avec un taux de 51 % de saisonniers. Si on analyse le chiffre de + 70 % d'emplois saisonniers dans les Pyrénées Orientales, on comprend la place centrale du tourisme dans l'économie de cette région. Au niveau de la qualification professionnelle, les postes proposés sont de faible qualification.
En région Nouvelle Aquitaine, on note qu'un emploi sur deux est précaire. Cependant dans le département de la Gironde, ce taux descend à 39,2 %. L’orientation économique liée au vin et au tourisme expliquent ces chiffres. Il est recherché des vendangeurs, des arboriculteurs, ... et des serveurs. Les postes proposés sont de faible qualification.
Dans la région Grand Est, on remarque un taux élevé de 42 % d'emplois saisonniers. Par contre, dans le département du Bas-Rhin, ce taux est de 28,6 %. L'Alsace est une grande région viticole française ce qui se traduit par un besoin de main d’œuvre dans les vignes. Les postes proposés sont de faible qualification.
La région Auvergne Rhône Alpes est le deuxième pôle économique de France. Le développement de l'activité touristique liée aux sports d'hiver explique une partie du besoin de saisonniers pour les stations de montagne. Au niveau du Rhône, la part de 30,5 % est assez élevé. Les activités économiques de la région lyonnaise ne permettent pas encore d'offrir un grand nombre d'emplois qualifiés. L'activité rurale de la viticulture et des fruits proposent des emplois peu qualifiés.
En résumé, la photographie instantanée des besoins de main d’œuvre permet d'identifier le besoin dans la région d'île de France d'une main d’œuvre très qualifiée vers des postes d'ingénieurs, de cadres, ... dans les autres régions, les besoins principaux sont orientés vers des postes de faible qualification.
Après ce premier travail d'analyse sur les besoins de Main d’œuvre en 2017, il faut se "projeter" dans l'avenir à travers une étude des besoins de main d’œuvre en 2023.
Dans le futur, il ressort que le départ à la retraite massif d'une partie de la population active crée un important besoin constant d'Agents d'entretien et d'Aides à domicile sur la période 2017 - 2023.Au niveau des postes à forte qualification, il y a assez peu de besoin à satisfaire: le personnel d'études et de recherche, Cadres de la fonction publique de catégorie A, les Enseignants, les cadres des services administratifs, comptables & financiers et les cadres commerciaux.
La majorité des postes à pourvoir en France sont soit des postes à faible qualification soit des postes à qualification intermédiaire.
Eurostat publie une étude européenne sur le taux d'offres d'emploi sur la période 2015 - 2016. La synthèse présentée par le graphe ci-dessous permet de comprendre le dynamisme économique de chaque pays européen par rapport à ses voisins. La France est dans le dernier peloton malgré un cycle de reprise économique internationale.
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La forte progression des pays de l'Est européen est due à l'implantation par les grands groupes industriels de l'Europe de l'Ouest comme Volkswagen, Renault, PSA, Mercedes, BMW, Fiat, ... La politique de réduction des coûts de fabrication a conduit à chercher en Europe des pays à bas coûts salariaux où installer les nouvelles usines de production. Actuellement, la Roumanie, la Hongrie, la République Tchèque, la Pologne, le Slovaquie, la Bulgarie, ... sont devenus les pays nécessaires pour produire les véhicules au sein de la Communauté européenne.
Le graphe publié d'Eurostat permet de visualiser les écarts européens. Dans le coût horaire, il y a la rémunération du salarié mais aussi le coût des charges salariales et patronales.
Par exemple, en République Tchèque le taux de chômage est de 3,4 %, le plus bas au sein de l'Europe car le coût horaire approche seulement les 10 €/h. Aujourd'hui, les employeurs se plaignent de la pénurie de main d’œuvre sur les marchés de l'emploi car il y a un nouveau phénomène migratoire de la main d’œuvre formée vers l'Europe de l'Ouest pour gagner une rémunération plus importante. A titre de comparaison, en France le coût horaire est de 35,10 €/h.
Il existe plusieurs études comparatives sur les salaires en Europe et sur les principaux pays du monde. Ces études permettent de mettre en évidence le pouvoir d'achat des salariés en fonction du pays. Cette information est pertinente à connaître pour orienter ses recherches pour ses stages au cours de son cursus de formation puis pour sélectionner les pays où il y a de la demande de main d’œuvre mais aussi la possibilité d'obtenir une rémunération stimulante.
En France, il est pertinent d'examiner les différents tableaux suivants où l'on trouve les données de la rémunération en fonction des grandes catégories professionnelles, du sexe, de l'âge, du secteur d'activité, ... Ainsi, on peut étudier les écarts entre les salaires liés aux fonctions exercées. Par exemple, un employé qui débute sa "carrière" va percevoir 21.734 €/an et un ingénieur débutant 36.595 €. Si on examine l'écart, il est de 14.861 €. Si on se projette à + 35 ans, l'écart est de 46.185 €.
La lecture de se tableau indique que les femmes occupent en majorité des emplois d'employée (45,2 %) par rapport aux fonctions de cadre (15,1 %). Actuellement, il existe un mouvement social vers une promotion des femmes dans les postes de direction pour aller vers une certaine parité.
Ce tableau complémentaire présente les écarts de rémunération en fonction du sexe et de la fonction occupée au sein des entreprises.
Ce graphe est intéressant, il indique qu'en fonction du lieu de votre travail, la rémunération est différente. Il y a un écart important entre la région d’ile de France et la plupart des autres régions françaises. Ce fait explique la migration des provinciaux vers la capitale. La rémunération est toujours plus élevée dans les grandes métropoles comme Lyon, Bordeaux, Lille, Strasbourg, ... Aujourd'hui, la mobilité géographique est un facteur d'intégration sur les marchés de l'emploi.
Les deux tableaux ci-dessous sont axés sur les données des branches professionnelles. Le 1er tableau permet d'obtenir les chiffres des effectifs comme par exemple la Métallurgie & Sidérurgie avec 1.644.600 salariés dont l'essentiel dans la métallurgie. Le 2e tableau permet de connaître la rémunération en fonction du secteur d'activité. Par exemple, si vous travaillez dans le secteur de la cokéfaction & raffinage, vous percevez 3.607 €/mois.
Lors d'une intervention dans un lycée pour présenter les opportunités d'emploi dans la filière Automobile, un lycéen m'a fait cette remarque "Je ne vais pas travailler pour 1.500 €/mois dans la carrosserie automobile alors je vais faire footballeur professionnel pour gagner des millions". Le lycéen avait 18 ans, il passait son bac professionnel de carrossier et il ne pratiquait aucun sport.
Ce rapport à l'argent est souvent entendu comme un prétexte. Il est aussi évoqué chez des salariés en reconversion professionnelle. Il y a souvent une méconnaissance des revenus liés à une activité.
Les tableaux ci-dessous sont présentés pour informer les jeunes et les adultes sur un éventail de possibilités pour atteindre un niveau de rémunération choisi.Attention, les très hauts salaires sont réservés à quelques personnes qui sont au sommet de leur art (foot, Affaires, arts, cuisine, ...). Ils ne sont pas représentatifs de la grande majorité des salariés.
Souvent on oublie le long travail à accomplir pour arriver au top dans son milieu. On voit le gain, mais est-ce la personne est prête à assumer l'acquisition des connaissances pour la maîtrise de son art ?
Voici le tableau des gains distribués en 2018 au tournoi de tennis de Rolland Garros pour les Hommes & les Femmes.
La rémunération des dirigeants est toujours compliquée à établir. En France, l'encadrement de la rémunération des dirigeants est limité aux entreprises publiques. Il est fixé à 450.000 €/an depuis 2012. Au niveau des sociétés cotées au CAC 40, l'estimation de la rémunération comprend le salaire fixe, la partie variable en fonction de l'atteinte des objectifs fixés par le Conseil d'Administration, les plans d'actions ou stock-options prévus lors du recrutement, ...).
Au niveau du secteur Artisanat et des petites entreprises du commerce, il y a aussi des importants écarts. Le pharmacien propriétaire de sa pharmacie a un revenu très confortable par rapport au fleuriste. Mais dans la vie, il n'y a pas que l'argent, il y a aussi la passion d'exercer un métier choisi pour ses aptitudes personnelles et son épanouissement.
Le développement des nouvelles technologies avec les applications mondialisées sur la toile a permis l'émergence d'une nouvelle fonction de communicant. Le réseau YouTube a ses Youtubeurs qui sont devenus des vraies stars avec des revenus confortables assurés par les sponsors et la publicité. Cependant aujourd'hui, le niveau technique des vidéos est plus élevé qu'il y a quelques années. Le Youtubeur est une personne créative qui imagine des petits scénarios qui les réalisent et qui les postent sur YouTube. Sa rémunération varie en fonction de son audience.
Le tableau mentionne les revenus de 2017
Au niveau des bloggeurs, il se crée tous les jours des blogs thématiques. Les récentes enquêtes sur le sujet de la rémunération font apparaître que seulement 2 % des bloggeurs vivent de leur passion. La rémunération se fait en fonction de l'audience sur les réseaux sociaux (Instagram, Youtube, Twitter, Facebook, Snapchat, ..). Il faut atteindre plusieurs centaines de milliers par jour d'audience pour intéresser les grands groupes de la Mode mais aussi de la Gastronomie, .... et du Tourisme.
A fin d'avoir un tableau assez complet des différentes possibilités d'assurer ses "revenus", on a ajouté cette information sur les jeux. On a retenu dans notre présentation les jeux de FDJ, de la télévision et les jeux vidéo qui sont dotés de plus en plus avec des enveloppes financières conséquentes à plusieurs millions de $.
Aux Etats- Unis, au jackpot du Powerball en août 2017, une gagnante a remporté 758,7 millions $, en janvier 2016, un jackpot 1,586 milliard $ a été partagé en 3 personnes.
Au tirage du Méga Millions le 23 octobre 2018, un gagnant a remporté la somme de 1,537 milliard $ pour un ticket unique à 2 $. Une probabilité de gagner 1/300.000.000.
La difficulté de l'orientation professionnelle consiste pour la personne à connaître ses aptitudes, ses compétences, ses savoir-faire et ses savoir-être, afin d'identifier les fonctions où ce potentiel peut s'exprimer. Après cette étape, il est indispensable de s'informer sur le besoin en main d’œuvre des branches professionnelles en rapport avec le projet professionnel.
En France, le niveau du diplôme "classe" le niveau hiérarchique du futur salarié dans l'entreprise. Dans les pays anglo-saxons (Etats-Unis, Grande Bretagne), le diplôme n'est pas suffisant, la gestion des Ressources humaines est plus pragmatique, l'évolution de son parcours professionnel va dépendre rapidement de ses résultats.
Présentation de certains secteurs d’activités
L'Emploi industriel s'est développé sur les sites historiques où l'Histoire a commencé comme chez Peugeot à Sochaux Montbéliard en Franche Comté. Le développement d'un site industriel est conditionné par une augmentation de la demande à satisfaire mais aussi par la disponibilité d'une main d’œuvre qualité. Depuis les années 1970, les grands groupes industriels ont cherché à diversifier leurs implantations pour éviter de devenir le mono employeur localement. Dans les années 80, l'introduction du Toyotisme dans les organisations de travail a contribué au développement de la sous-traitance de proximité. Dans les années 2000, la recherche de la réduction des coûts de fabrication a déplacé au sein de l'Europe l'ouverture des sites industriels vers l'Europe du Sud (Espagne et Portugal) puis en Europe de l'Est (Roumanie, République Tchèque, Pologne, ..).
L'industrie aéronautique et spatiale européenne avec les groupes comme Airbus, Dassault, Snecma,Thales, Eurocopter, ATR, Safran, le CNES... offrent des opportunités d'emplois qualifiés. Actuellement, on estime à + 300.000 salariés avec la sous-traitance et une forte proportion d'ingénieurs, le nombre du personnel employé dans ces secteurs d'activités à haute technologie.
Le schéma ci-dessous résume l'implantation européenne du groupe Aibus par fonction. Le deuxième graphe indique les principaux sites implantés en France liés à l'industrie aéronautique et spatiale.
La construction navale des bateaux de plaisance en France est concentrée dans l'Ouest de France. La France est leader européen de ce secteur en particulier avec la constructeur des voiliers à travers les chantiers Bénéteau Industrie, CNB, Rodriguez Group, Foutaine Pajot, Chantiers Amel, ...
Au niveau du secteur de la Santé, les différentes études montre un déséquilibre de la main d’œuvre en Europe de l'Ouest sur des projections jusqu'en 2050. L’État français n'a pas favorisé la formation des médecins, des infirmières, ... et les spécialistes. En conséquence, sur le terrain, il faut faire intervenir des professionnels de santé étrangers pour palier aux insuffisances actuelles. Le secteur de la Santé est un secteur d'Avenir pour l'emploi en France.
L'étude sur les revenus des médecins indique des revenus très confortables après des études longues de médecine. En fonction des spécialités choisies, les écarts peuvent être importants.
Cette comparaison internationale montre que la rémunération d'un médecin est toujours supérieure au revenu moyen des pays de l'étude.En conséquence, la demande mondiale garantie un pouvoir d'achat élevé aux futurs médecins.
En Chine, depuis les années 2000, l'Etat chinois a fait un effort considérable pour former les étudiants dans l'enseignement supérieur. Aujourd'hui, ce pays est devenu le plus important pays de diplômés de l'Université avant les Etats-Unis. Actuellement, la grande majorité des étudiants s'orientent vers des études littéraires et en Histoire. Ce choix n'est pas en concordance avec les besoins de l'économie chinoise. Les autorités chinoises communiquent sur les problèmes liés entre les besoins de main-d’œuvre et la reconnaissance des fonctions exercées. La croissance économique chinoise ne crée pas assez d'emploi qualifié pour employer les jeunes diplômés de l'enseignement supérieur.
Antonio MENDES DA PAULA
La Culture d'entreprise est un élément très important d'intégration dans un groupe de travail. Elle permet de codifier à travers des moments forts comme la remise d'une médaille du travail, un départ à la retraite, les valeurs qui sont véhiculées au sein de l'entreprise.
Elle est le "ciment" qui permet de relier le personnel à l'entreprise. Les différentes manifestations comme un départ à la retraite sont un moyen de réunir le personnel autour d'une célébration où la direction fait l'éloge des valeurs communes. On développe le "sentiment d'appartenance." D'ailleurs, les études psychosociologiques établissent parfois un traumatisme social lors du départ de son entreprise dans le cas d'un départ à la retraite mais aussi en cas de licenciement, de mutation professionnelle, ...
Voici un exemple concret d'un jeune Retraité de la Fonction publique d'Etat, ancien Responsable de la Formation Automobile & Professeur de l’ONAC à l’Ecole Georges Guynemer à Lyon. Lors de sa dernière intervention auprès des lycéens de François Cevert à Ecully en tant que Bénévole dans le cadre de l’opération « Recrutez-moi » du MEDEF en partenariat avec L’Education Nationale, un lycéen a soulevé une question liée à la Culture d’Entreprise.
Selon Moscovici, Directeur d’études à l’Ecole des hautes études en sciences sociales, et Directeur du Laboratoire Européen de Psychologie Sociale à la Maison des sciences de l’homme à Paris, ce sont des « activités de tous les jours, systématiques et programmées dans la compagnie. » Ils ont pour fonction de « développer le sentiment d’appartenance, de donner de l’importance aux événements qui véhiculent les valeurs pivots et de fixer la culture pour éviter qu’elle ne fluctue au gré des modes. »
Concrètement, ils se manifestent dans les comportements, tant verbales que gestuelles et s’expriment au travers de repas ou de célébrations particulières (départ à la retraite ...).
Voici un résumé des pratiques de la culture d'entreprise dans un grand groupe industriel français, Rhône Poulenc et au sein de l'Administration d'Etat (ONAC-VG).
La personne a commencé sa carrière en 1974 dans le groupe chimique Rhône Poulenc à Rouen sur un site industriel qui employait + 2.000 salariés.
Au niveau de la Culture d’entreprise, il y avait plusieurs pratiques ;
- Priorité à l’embauche et aux stages aux enfants du personnel
- Si le 24 décembre était un jour ouvré, tous les salariés étaient libérés à 16h00 au lieu de 17h30.
- A la cantine, le jour du repas de noël, le personnel pouvait prendre son temps pour apprécier le menu amélioré.
- Le pot de départ à la retraite est un évènement du service voir de l’atelier. Il y a une quête organisée dans toute l’usine. Le pot est organisé et payé par l’entreprise. En fonction de l’ancienneté, il y a souvent une remise d’une médaille du travail avec une certaine somme d’argent en fonction des règles des Conventions collectives en vigueur. En fonction du niveau hiérarchique du futur retraité, il y a la Direction qui est représentée soit le Chef de Service soit par le Directeur du site.
- Au moment de la Coupe du Monde de Foot, il était organisé en fonction des services, des pronostics sportifs (à l’époque, on misait 1 ou 2 francs)
- ………
Son Père a fait toute sa carrière dans cette usine ainsi que son frère aîné. Il a pris sa retraite au mois de février 2017. Le Directeur du site est venu personnellement lui remettre sa médaille du travail avec un chèque assez confortable. Une quête avait été organisée sur l’ensemble du site et une note de service avait précisé les modalités de la cérémonie.
Malheureusement, un mois après son départ à la retraite son frère décède suite à une intervention chirurgicale.
Lors de la cérémonie à l’église de Grand Quevilly, la mobilisation de ses anciens collègues était remarquable. Une quête organisée dans l’urgence a permis de récolter une importante somme. La personne a été approchée personnellement par plusieurs anciens collègues de son Frère qui se rappelait de lui (1974 – 1984) pour lui indiquer la nécessité de se rencontrer. Le personnel de l’usine Rhône Poulenc représentait environ + 200 personnes. Aujourd’hui, le site industriel emploie 450 salariés.
Sa femme a confirmé que ses anciens collègues prenaient régulièrement des nouvelles et que son ancien employeur lui a apporté un réel soutien pour soulager cette période difficile et traumatisante.
Lorsque la personne a pris ses fonctions de professeur de productique à l’Ecole Georges Guynemer de l’ONAC) en 1985, voici les éléments en vigueur dans l’établissement :
Directeur : M. G..........
- L’Arbre de Noël de l’Office se déroulait un mercredi après-midi vers la mi-décembre dans un théâtre à Villeurbanne. Vers 16 h, un Père Noël distribuait les jouets du personnel de l’Ecole mais aussi du personnel de l’Office départemental. Les Parents pouvaient patienter dans l’espace de la buvette tenu par du personnel de l’Erp. La tradition était établie, le cuisinier-pâtissier de l’Ecole fournissait les gâteaux pour cet évènement.
Ce moment d’échanges entre le service départemental et l’école était apprécié de tous.
A l’Ecole, le jour de l’Arbre de Noël du personnel, l’école offrait un déjeuner amélioré aux stagiaires. Après, les élèves étaient libérés. Certains enseignants se cotisaient pour améliorer le déjeuner avec des achats d’huîtres, ….
- Le Déjeuner de Fin d’Année était offert à tout le personnel en activité et à la retraite. Il avait lieu au cours de la dernière semaine avant Noël.
Le personnel était comptant de reprend des nouvelles des Anciens.
Souvent le « foyer » des élèves organisait une tombola pour offrir l’apéritif au cours du repas. Le tirage se faisait en direct.
Directeur : M. C............
- Suppression de l’Arbre de Noël de l’Office
- Le Déjeuner de Fin d’Année était offert à tout le personnel en activité et à la retraite. Il avait lieu au cours de la dernière semaine avant Noël.
Le personnel était comptant de reprend des nouvelles des Anciens.
Parfois la Direction invitée des professionnels, des partenaires pour partager ce moment de convivialité.
- La Journée de Fin d’Année scolaire. Elle était organisée vers le 14 juillet. Le matin à 10h, la tradition du mâchon lyonnais avec andouillette cuite au barbecue et vin blanc mâconnais 13h barbecue pour tout le personnel de l’établissement.
Souvent la Direction associait les professionnels à ce moment festif. Chaque filière pouvait inviter quelques professionnels.
- La Journée Cohésion, elle a lieu au cours de l’année souvent avant la fin de l’année scolaire. Elle peut être initiée par le personnel. Par exemple, une année, j’ai organisé la sortie en Bourgogne avec des vignerons de connaissance (Rully & Auxey Duresses) et visite des Hospices de Beaune.
- La Fête du Beaujolais Nouveau, la Direction invitait le personnel de l’établissement avec leur famille à venir partager le dîner à base de triperie lyonnaise (tête de veau sauce gribiche, …) pour découvrir une dizaine de Beaujolais nouveaux.
Souvent, les Responsables de formation pouvaient inviter des professionnels qui appréciaient l’évènement organisé par l’ERP Lyon.
La personne avait lancé en début de chaque année avec les stagiaires de l’Automobile, le moment de partage autour de la Galette des Rois avec du Cidre. L’idée a été reprise la Direction et il y a eu chaque début d’année le moment de partage de la Galette des Rois.
Le Directeur Départemental de l’ONAC était convié à participer au Déjeuner de Fin d’Année et à la Journée de Fin d’Année scolaire. Il y avait des cérémonies de remise de médailles pour le personnel en fonction de l’ancienneté.
Directeur : M. B..............
- Suppression de la Fête du Beaujolais Nouveau
- La Journée Cohésion, elle a lieu la 1ère quinzaine de juillet. Au niveau de sa programmation, il y a des problèmes. Par exemple, la sortie 2017 a été programmée lors de la semaine d’examen terminal des élèves de la formation de Contrôle technique Automobile VL avec les jurys de professionnels alors que la semaine suivante (28), il n’y avait aucune contrainte. Incompréhensible !!!
- Le Déjeuner de Fin d’Année était offert à tout le personnel en activité et à la retraite de l’année. Il avait lieu au cours de la dernière semaine avant Noël.
Le Directeur a décidé d’écarter la venue des Anciens pour couper le lien entre la mémoire collective véhiculée par les Retraités et le personnel en activité.
- La Journée de Fin d’Année scolaire. Elle était organisée vers le 14 juillet. La tradition du mâchon lyonnais est abandonnée. 13h barbecue pour tout le personnel de l’établissement.
Préparation au pot de départ à la retraite de la Fonction publique d'Etat d'un Fonctionnaire de + 30 ans d'ancienneté dans l'établissement:
1 ère proposition de date du pot par e-mail du 29/8/2017
Antonio M ................
Objet : pot de départ à la retraite
Bonjour M. le Directeur,
Je propose d’organiser mon pot de départ à la retraite le jeudi 31 août à 16h30 dans la salle des professeurs.
Ce jour, je viendrais vers 15h pour finir de prendre mes affaires et régler les dernières formalités de départ.
Pour apporter le nécessaire du pot, j’ai besoin de rentrer mon véhicule.
Je vous souhaite une excellente journée,
Cordialement
Antonio M..........................
E-mail du 30 Août 2017
Monsieur M........., bonjour.
Je vous remercie pour cette proposition de moment convivial mais je ne pense pas que cela soit judicieux ce jour-là.
En effet, nous sommes en pleine rentrée et les uns et les autres risquent de ne pas être aussi disponibles que souhaité.
Je vous suggère donc de me proposer une ou deux dates après la semaine prochaine, afin de mieux organiser votre pot de départ et que chacun soit pleinement disponible.
Cordialement,
2e proposition de date du pot par e-mail du 5/9/2017
Antonio M.......................
Bonjour M. Directeur,
Suite à votre dernier e-mail, je vous propose le jeudi 28 septembre à 16h30.
Je vous souhaite une excellente journée,
Cordialement
Antonio M.........................
E-mail du 7/9/2017
Monsieur M..........., bonjour.
Les 28 et 29 septembre, je serai à Paris en réunion EPNAK.
Vous pourrez toutefois organiser avec vos collègues, ce pot de départ, à la date du 28, sauf si vous souhaitez que je sois présent, ce qui serait avec plaisir.
Dans ce cas, nous devrions poser une autre date…
Très cordialement
3e proposition de date du pot par e-mail du 13/9/2017
Antonio M.............
Bonjour M. le Directeur,
M. T.......... m’a fait part de votre demande au sujet de ma réponse au niveau de la date de mon pot de départ à la retraite. A priori, nos emplois du temps sont chargés, je propose de faire mon pot de départ au moment du repas de fin d’année du personnel en décembre.
Je vous souhaite une excellente journée,
Cordialement
Antonio M............
Le vendredi 22 décembre 2017, aucune invitation est parvenue pour l'organisation du pot de départ et le "repas de Noël". L'intéressé envoie l'e-mail suivant:
Antonio M........
Monsieur le Directeur,
Je suis très étonné de n’être pas invité au repas de fin d’année de l’année 2017. Normalement, je devais faire mon pot de départ en fin de matinée avec le repas.
Après 3 propositions, j’acte que la direction ne voulait pas organiser mon pot. Je vous demande d’informer le personnel de votre position par rapport à mes propositions.
Je souhaite à tout le personnel de l’école d’excellentes Fêtes de Fin d’année.
Cordialement
Antonio M..........................
Réponse de l'école: Bonjour Monsieur M........
Je m’étonne de votre mail, Madame V........ m’a encore précisé hier qu’elle vous avez adressé l’invitation et qu’elle n’avait pas de réponse de votre part.
Nous vous attendons au repas
Bien cordialement
Au niveau du mystère de l'invitation, à priori, l'invitation a été envoyée sur l'ancienne adresse d'e-mail au sein de l'établissement.
Au final, dans la précipitation, un pot d'apéritif est apporté par Antonio M.... à la cuisine de l'établissement. Il est servi avant le déjeuner de Noël à l'ensemble du personnel. Le directeur n'a fait aucun discours sur le départ à la retraite au cours du pot de départ et seulement une petite remarque au cours du repas pour remettre à l'intéressé une bouteille de whisky.
La candidature à une offre d'emploi ou une candidature spontanée exige de s'informer sur l'organisme où vous postulez. Il faut utiliser votre réseau social (Famille, amis, relations, ...) mais aussi les différents canaux de communication (internet, radio, télévision, salons professionnels, ..) afin de réunir des informations pertinentes sur la culture de l'organisme visé.
Chaque société est un lieu où s'exprime et vive des personnes ayant des cultures d’entreprises différentes. Cette diversité culturelle a développé ses propres sociabilités pour réussir la coexistence pacifique.
La compréhension de la culture d’entreprise est le passage obligatoire pour réussir son intégration. Elle va permettre de mieux comprendre les actions et les réactions en situation.
L'apprentissage de la culture d’entreprise exige de s'intéresser à son Histoire, ses Traditions .... aux rituels culturels.
Si vous êtes curieux, vous avez déjà assimilé les règles principales à utiliser en société au cours de vos périodes en entreprise.
Vous allez être confronté à l'identification des règles sociales non écrites qui régissent les rapports humains entre les salariés. Le respect des rituels est très important pour réussir son intégration et réaliser sa mission au sein de l'entreprise.
2 - Savoir-faire & Savoir être
La pratique professionnelle d'un métier est le lieu d'exercice à la fois de différents niveaux de Savoir-faire (expertise des tâches à réaliser) et de différents niveaux de responsabilités à assumer.
L'exercice d'une fonction fait appel à des tâches principales, des tâches secondaires et des relations humaines.
L'évolution professionnelle d'un salarié, ..... repose sur une phase d'apprentissage (débutant), puis d'une certaine maîtrise technique (technicien) et enfin d'une expertise reconnut par ses pairs (expert).
A - Le Débutant
Définition des limites de compétences et de connaissances
Le niveau de maîtrise de la tâche limitée est le moins élevé. La personne a une capacité limitée à partir d'éléments théoriques ou d'éléments empiriques d'appréhender des situations habituelles de travail.
- La méthodologie élaborée est construite à l'aide d'un apport extérieur de connaissance (responsable d'unité, .., ouvrier hautement qualifié) lors de travaux évoluant vers une qualification plus élevée.
- Cette méthodologie établie en collaboration demande un effort intellectuel au débutant pour expérimenter et appliquer les consignes.
- Le travail intellectuel fournit constitue les premières tentatives de formation pour se "théoriser ses propres connaissances pratiques" confrontées aux réalités des faits en situation de travail.
- Il assume la responsabilité de ses actes mais la responsabilité est limitée dans le domaine des choix opératoires professionnels. - Dans une tâche limitée, le débutant aura l'attribution des travaux demandant le moins d'expérience
B - Le Technicien
Le niveau de maîtrise de la tâche limitée est intermédiaire entre l'expert et le débutant.
- La personne est capable, à partir d'éléments théoriques ou d'éléments empiriques, d'appréhender des situations habituelles en élaborant une méthodologie routinière mais aussi expérimentale selon la situation perçue. Elle analyse les faits critiques puis adopte le comportement professionnel le plus adéquat afin de résoudre le problème posé avec une certaine efficacité.
- Au niveau des situations inhabituelles, la personne ayant moins de modélisation routinière, le sens de son action sera plus orienté vers l'expérimentation. Ce travail intellectuel permet à l'individu de constituer progressivement sa méthodologie personnelle pour appréhender ces situations. En faisant cet acte, la personne se qualifie pour accéder un jour au stade du niveau de maîtrise de l'expert.
- Le Technicien assume la responsabilité de ses actes et de ses choix professionnels. Dans une tâche limitée, il aura l'attribution des travaux normaux et des travaux ayant une certaine complexité.
C - L'Expert
Le niveau de maîtrise de la tâche limitée est le plus élevé. La personne est capable, à partir d'éléments théoriques ou d'éléments empiriques, d'appréhender des situations habituelles et inhabituelles en élaborant une méthodologie routinière mais aussi expérimentale selon la situation perçue. Elle analyse les faits critiques puis adopte le comportement professionnel le plus adéquat afin de résoudre le problème posé avec une efficacité.
L'Expert assume la responsabilité de ses actes et de ses choix professionnels. Dans une tâche limitée, l'expert reconnu de ce travail aura l'attribution des travaux les plus complexes dans ce domaine.
L'Expert d'une tâche limitée est le gardien, parfois le fondateur de la connaissance pratique. Il peut être associé au processus décisionnel lors d'une consultation pour apporter ses connaissances empiriques
3 - Les motivations
Le salarié est devenu son propre "directeur des ressources humaines" (DRH), il doit veiller à faire évoluer ses connaissances, ses savoirs professionnels .... en vu de maintenir son niveau de compétences par rapport à l'évolution technologique, organisationnelle ... de son poste de travail.
Si le salarié ressent le besoin d'évoluer au niveau professionnel, mais de manière confuse, il ne sait pas où se diriger pour utiliser au mieux ses savoirs professionnels, mais aussi ses différentes aptitudes.
Au fil du temps, le salarié perd des connaissances, mais il acquit des savoir-faire et des savoir-être adaptés à sa fonction et à son environnement de travail.
Parfois il s'interroge sur ses compétences, ses désirs de vivre peut être autre chose, de sortir d'une certaine routine professionnelle, de se réaliser vers autre chose .... de se rassurer.
4 - Les Documents d'une recherche d'emploi
En général, une recherche d'emploi demande au candidat de déposer une lettre de motivation et un CV. Cependant, il y a des secteurs d'activités où l'approche directe doit être pratiquée comme dans l'Artisanat.
A – La Lettre de motivation
But: Engager le lecteur (secrétaire, assistante DRH, décideur) à poursuivre la découverte de votre profil professionnel.
Méthode rédactionnelle: A partir de l'analyse de l'offre d'emploi et des éléments, rédigez une ou deux compétences à mettre en avant par rapport au poste à pourvoir.
B - Le CV
But: Obtenir un rendez-vous pour un entretien avec l'assistante du DRH & le Décideur.
Méthode rédactionnelle: Il n’existe pas de recette miraculeuse pour concevoir un CV « gagnant » mais il y a des informations obligatoires à
présenter clairement. Au niveau professionnel, il faut concentrer sa formulation sur les compétences exigées par l’annonce.
Il faut éviter de s’approprier le résultat de l’équipe de travail ou du professeur.
Au niveau des CV des jeunes, souvent on n’arrive pas à cerner le potentiel du candidat à travers des réalisations concrètes. Il n’y a aucun effort dans la rédaction du CV.
Le CV n’est pas un confessionnal, on n’indique que les éléments favorables à la candidature. On a le droit à des omissions mais pas à des mensonges.
La mise en page doit être rigoureuse. Votre CV va être le reflet de votre personnalité.
Au niveau de l’Expérience professionnelle, il est admis qu'un stage d'une durée minimum de 3 mois (12 semaines) soit assimilé à une expérience professionnelle. Cette période en entreprise peut se faire sur un trimestre ou fragmentée sur le cursus de la formation sur 1 an, 2 ans, ou 3 ans.
Dans les référentiels de formation professionnelle du ministère de l'Education Nationale, il est souvent prévu une période d'environ 12 semaines pour se présenter à l'examen terminal.
Si vous faites une formation professionnelle soit en apprentissage soit en alternance, la période en entreprise va permettre d'extraire des éléments pour constituer le socle de vos compétences à exposer.
C - Comment un jeune peut valoriser ses activités en expérience professionnelle ?
Le recruteur (DRH, Décideur, Chef de service, ..) ne s'attend pas à une "longue expérience professionnelle". Le jeune est en début de parcours professionnel, en conséquence, son expérience est limitée. Cependant, une attention particulière sera apportée sur son investissement personnel dans des activités liées au cours de l'Atelier pédagogique en centre de formation.
Il est recommandé d'utiliser les périodes en "atelier pédagogique" pour indiquer la mise en œuvre de pratique professionnelle. Au niveau de la rédaction du CV, l'étudiant peut soit l'indiquer dans la rubrique FORMATION en développant sous l'intitulé "Atelier pédagogique" soit dans la rubrique EXPERIENCE PROFESSIONNELLE.
Le recruteur est toujours très attentif aux activités extra-scolaires. Il marque l'investissement du jeune dans un ou des projets dans la durée. Il dévoile des éléments comportementaux sur le jeune. Par exemple, la ténacité à atteindre un objectif, son implication dans la réalisation du projet, ...
D - Présentation d'un CV d'un jeune
On vous recommande cette présentation du CV où l'on peut lire rapidement à travers les rubriques importantes "Formation" et "Expérience professionnelle", les informations les plus pertinentes de votre candidature. Le CV se modifie et il s'enrichit régulièrement. En fonction de l'entreprise, de l'organisme, .. il faut adapter le contenu en fonction des exigences décrites dans le cas d'une annonce.
Pour illustrer notre présentation, voici deux exemples: le 1er est un étudiant de 19 ans en Infographie. La rubrique de la Formation permet de visualiser rapidement le parcours des études de Lucien Petit. Au niveau de l'expérience professionnelle, il s'appuie sur deux expériences avec l'intégration de son investissement dans un club photos.
Le 2ème exemple, est développé sur un étudiant en Maintenance Automobile. Son parcours de formation est clairement identifié. Il a commencé par un CAP de Maintenance de véhicules automobiles, puis il a enchaîné sur la filière des études avec le Bac Prof. et le BTS. En 2017, Pierre Martin ne commence pas son BTS, il préfère s'orienter vers la Mention complémentaire Maintenance des Systèmes embarqués.Un choix judicieux qui est un atout par rapport à l'évolution du monde de l'Automobile.
Il a présenté le contenu de ses différents stages dans la rubrique Expérience professionnelle. Dans la rubrique Divers, il a mentionné un élément important en rapport avec son choix de devenir Technicien Automobile.
E - Comment un salarié expérimenté peut valoriser ses activités en expérience professionnelle ?
En France, les marchés du travail sont sélectifs sauf dans les secteurs où il y a la pénurie de main d’œuvre. Dans ce cas, la société va engager une réflexion sur le "Bien être" au travail pour attirer et conserver les personnes recrutées.
Cependant, dans la majorité des cas, il faut présenter un CV où les différents niveaux de compétences et de Savoir-faire sont illustrés par des paragraphes.
Actuellement, les parcours professionnels ne sont plus linéaires. Le salarié est de plus en plus contraint de changer d'employeur, parfois de se reconvertir vers une autre filière professionnelle. Dans ce cas, il est recommandé de grouper les mêmes expériences sur une période. Le CV n'est rédigé avec une présentation de l'expérience professionnelle dans l'ordre chronologique inversé mais par thème.
Il est pertinent de noter les activités extra-entreprises comme la participation au Conseil municipal, à un Comité de quartier, dans une Association, .. Cependant, il faut rassurer le recruteur sur votre disponibilité pour tenir le poste envisagé.
F - Présentation d'un CV d'un salarié expérimenté
La 1ère difficulté est de décrypter le contenu de l'annonce d'emploi pour identifier les compétences et savoir-faire à mettre en évidence. Si l'annonce n'est pas très explicite, on peut utilement se rapporter à la définition de fonction du poste visé. La 2eme difficulté est de réaliser une "introspection professionnelle" pour établir ses compétences, ses savoir-faire & savoir-être. Il est recommandé de faire appel à une personne extérieure pour aider dans ce travail "d’introspection". En général, on constate le fait que les personnes se sous-estiment. Elles n'arrivent pas à traduire leur passé professionnel en contenu de compétences, de niveaux de savoir-faire et de savoir-être.
Pour réussir le "travail de rédaction de son introspection professionnelle", il est recommandé de noter sur une feuille vos tâches professionnelles sans chercher à les classer. On fait un 1er jet. Puis on revient à lire ce travail pour le compléter avec des précisions. Dans le cas d'une réorientation professionnelle, il faudra axer votre travail sur les savoir-faire "transversaux". C'est à dire, que ce savoir-faire n'est pas lié à votre filière professionnelle, par exemple, la vente. En fonction du poste visé, il ne faut pas que la candidature apparaisse trop surqualifié. Le recruteur va vous écarter à la lecture du CV.
Afin d'illustrer nos propos, on vous présente 3 CV de formateurs de l'Automobile qui devaient présenter leurs compétences pour une Commission nationale d'un titre professionnel. Le CV de M. Michel Mercier n'est pas développé pour présenter ses compétences. On peut lire une suite de fonction avec un petit développement lors de son poste de gérant de son garage Peugeot. Il est utilisé la présentation de l'ordre chronologique inversé.
Le CV de M. Charles Lepetit mention la fonction exercée et il précise immédiatement des compétences et des savoir-faire professionnels. Après, il présente dans la rubrique expérience professionnelle dans un ordre chronologique inversé les différentes fonctions exercées. Les plus récentes sont développées en rapport avec l'objectif fixé.
Le CV de M. Antoine Lemasure est marqué par une reconversion professionnelle vers le domaine de l'enseignement dans une filière différente de sa formation d'origine en productique. Il va exercer dans la filière de l'automobile à travers la Maintenance et le Contrôle technique VL. Il assume la responsabilité de la gestion des ateliers de l'Automobile (Maintenance et Contrôle technique). Il est intéressant de noter qu'il développe quelques points forts pour les mettre en avant.
5 - L'Entretien
L’entretien est un moment privilégié pour réussir à convaincre votre interlocuteur que vous êtes la personne de la situation.
Il est le prolongement naturel de vos efforts pour parvenir à améliorer la présentation de vos compétences à votre Futur employeur.
Vous avez passé le cap de la sélection des candidatures sur la base des CV et des candidatures spontanées reçues.
Il faut maintenant franchir l’obstacle de l’entretien de sélection.
A ce niveau de la communication entre vous et l’entreprise, vous apparaissez physiquement à votre interlocuteur.
Dans la pratique, ce moment est vécu comme très angoissant par le chercheur d’emploi mais aussi avec une certaine anxiété pour le recruteur.
Cette nervosité ambiante peut nuire à votre prestation. Il faut gérer votre stress pour pratiquer l’écoute active par rapport au recruteur.
A - Le guide de l’Entretien
En général, le recruteur commence à lire votre CV mais il va utiliser l’une de ces techniques pour conduire son entretien d’embauche.
- L’Entretien directif (Artisan)
Le recruteur pose les questions à partir de la lecture du CV. Souvent dans l’ordre chronologique du CV
Le postulant répond aux questions posées de manière pertinente en fonction du poste à pourvoir.
- L’Entretien semi-directif (Ressources humaines)
Le recruteur pose les premières questions à partir de la lecture du CV. Puis il pose des questions « ouvertes » qui obligent le postulant à répondre en développant son point de vue ou commenter une de ses expériences.
L’idée: Le candidat doit conduire son entretien d’embauche, il doit se découvrir comme avec cette phrase: Parlez-moi de vous ?
Le recruteur va vous laisser développer dans tous les sens et il va garder « le Silence ». Il sait que le silence est un facteur angoissant.
On assiste souvent à un blocage psychologique pour les personnes n’ayant pas été entrainées à ce style d’entretien.
Dans ce type d’entretien, il n’est pas possible d’avoir une attitude passive ou défensive, il faut être actif pour défendre ses chances pour être retenu pour le poste. Parfois, il y a un deuxième entretien de prévu avec le responsable de l’atelier.
Conseils:
- Si vous êtes bloqué sur un sujet, vous improvisez sur un thème avoisinant
- Lorsque vous êtes pris au dépourvu par une question, rester calme et surtout ne paniquer pas.
- Attention aux questions indiscrètes sur votre vie privée, l’employeur peut chercher certaines réponses pour connaître votre disponibilité et si vous pratiquez un sport dangereux qui peut générer plusieurs mois d’arrêt de travail.
B - L’Analyse de l’Entretien
L’employeur va noter les points forts et les points faibles de chaque candidature par rapport aux exigences du poste à pourvoir en tenant compte de l’aspect comportemental.
Au final, le choix est guidé par l’analyse de chaque candidature qui permet de cerner le profil du candidat le plus apte à tenir le poste de travail à pourvoir.
Remarques:
Souvent il y a un compromis entre les nécessités techniques, l’aspect comportemental et la motivation.
Au niveau de la motivation, le recruteur peut poser cette question:
« Qu’est ce qui vous attire chez nous ? »
Le recruteur pose cette question ouverte pour s’informer de la réalité de vos démarches pour connaître son entreprise. Si vous êtes vraiment motivé, vous avez pris des informations soit sur internet, soit par une relation qui connaît l’entreprise, ...
Antonio MENDES DA PAULA
L'Automobile s'est introduite dans nos villes pour apporter une solution hygiénique et économique au traitement des excréments de chevaux. Elle a permis à chacun d'obtenir un moyen de transport individuel adapter aux distances à parcourir.
La mécanisation du moyen de transport a été un des facteurs de la diffusion du progrès technique à l'ensemble de la planète. Actuellement, nous constatons en Asie le besoin de s'équiper d'une voiture pour transporter la famille en remplacement d'un deux roues.
La voiture moderne est devenue un concentré de hautes technologies avec en point de mire, la voiture électrique autonome. Cette évolution va être une révolution à la fois chez les constructeurs mais aussi dans la maintenance automobile.
Cela implique une main d'oeuvre qualifiée pour assurer les besoins en terme de compétences professionnelles des différents secteurs de la filière automobile.
I – HISTOIRE FRANCAISE DE L’AUTOMOBILE En 1900, il y avait 1.672 véhicules légers en circulation en France. En 1910, le parc automobile est constitué de 53.000 véhicules, en 1920, on atteint 260.000 véhicules légers et 70.000 véhicules utilitaires. Tableau de l’évolution du parc automobile français A – La conception & la fabrication artisanales des véhicules Les débuts de l’Automobile sont expérimentaux. Les premiers prototypes automobiles sont réalisés sans objectif de commercialisation. A Lyon, les pionniers se nomment Dard, Eynard, Patay, Virot, … En exemple, la société Renault Frères est créée par les frères aînés de Louis Renault en 1899. Ce dernier est chargé du développement et de la production des voitures. A la fin de la 1ère année d'exercice comptable, + 70 voiturettes sont livrées. Le succès sportif permet d'assurer le développement commercial des ventes. En 1902, le site de Boulogne Billancourt doit s'agrandir pour répondre à la demande. En 1905, la commande de 250 taxis oblige Louis Renault à repenser le système de production artisanale vers un système de production industriel. En 1911, Louis Renault part aux États-Unis étudier le système de production du "Fordisme". Il veut introduire dans son usine les principes de la fabrication industrielle avec une chaîne pour fixer la cadence de production. La mise en œuvre des principes scientifiques appliqués à la production comme le chronométrage se heurte à la résistance ouvrière. On adopte le système du taylorisme pour produire en série. En 1891, Armand Peugeot se lance dans l'Aventure de l'Automobile avec le pressentiment que la voiture allait se développer avec le moteur à pétrole. Au début de l'ère de l'Automobile, il y a des génies de la mécanique (forgeron, mécanicien...) qui innovent en apportant des solutions techniques pour améliorer les performances des premières automobiles. Le modèle Type 172 Torpédo est engagé en compétition automobile en 1925. En remporte un certain nombre de récompense, en particulier, la Coupe des Alpes qui se déroulait sur presque 3.000 km. En 1926, elle est produite à 17.000 exemplaires. Son moteur est un quatre cylindre en ligne. Son poids est d'environ 400 kg. Sa vitesse de pointe est de 60 km/h. André Citroën a la connaissance des travaux du taylorisme et des principes du fordisme lors d'un stage chez Henry Ford pour produire un véhicule à la chaîne pour réduire le prix de vente et démocratiser la voiture. Il décide d'appliquer ces principes dans sa nouvelle usine en 1919 dans le XVe arrondissement de Paris sur le quai de Javel. Il recrute des ingénieurs polytechniciens pour concevoir les nouvelles techniques à installer dans ses voitures. L'ingénieur Jules Salomon a créer la 10 HP de type A. La France est l’un des leaders mondiaux de l'automobile. En 1913, la France est le deuxième producteur derrière les Etats-Unis. En 1922, Louis Renault adopte les méthodes modernes de gestion et de production du Fordisme Il décide de produire sa 1ère voiture en appliquant ce principe à la nouvelle KZ pour concurrencer Citroën. Le modèle KZ est doté d'une motorisation d'un 4 cylindres d'une puissance de 10 Ch. Il a été fabriqué avec des carrosseries de type Torpédo, limousine et fourgon. Il est commercialisé à partir de 1923. Le début de l’ère Automobile est marquée par une fabrication unitaire artisanale par un grand nombre de constructeurs. A partir des années 20, il apparaît la nécessité de normaliser la construction automobile. B – La conception & la fabrication industrielles des véhicules A partir des années 20, il apparaît la nécessité de rationaliser la construction automobile. En 1920, la France compte 150 constructeurs, en 1939, il en reste 31. La production artisanale de voitures de luxe se réduit fortement ce qui explique la fermeture d’un grand nombre de petits constructeurs français. La nouvelle organisation du « Fordisme » va révolutionner la production automobile. La réduction des coûts est une nécessité économique pour abaisser le prix de vente du véhicule. La nouvelle organisation La recherche de la diminution des coûts va contraindre les ingénieurs du BE à innover en recherchant des nouvelles Les ingénieurs du BE vont adopter des nouvelles solutions techniques comme l’introduction du moteur coulé en Citation d’Henry Ford : « Les gens peuvent choisir n’importe quelle couleur pour la Ford T, du moment que c’est noir ». La méthode révolutionnaire de production industrielle avec le « Fordisme » permet un énorme gain de productivité. En réduisant le coût de revient d’une voiture produite, on peut baisser le prix de vente ce qui entraîne un accroissement La survie des industriels français de l’automobile est conditionnée par l’introduction du fordisme. C – Le besoin d’établir une normalisation des véhicules En France, en 1920, le parc automobile en circulation est évalué à 330 000 véhicules légers. Dès 1930, on atteint le chiffre de 1,4 million. En 2016, environ 38 millions. D – Les acteur de la normalisation des véhicules 1 – Le Bureau de Normalisation de l’Automobile (BNA) En 1927, les industriels de l’Automobile français créent le Bureau de Normalisation de l’Automobile (BNA) dans les buts de normaliser les cotes de fabrication et les matières à employer afin d’augmenter les volumes à produire et ainsi baisser les coûts de revient, mais aussi améliorer la qualité de la production. La décision ministérielle du 24 septembre 1984 qui fixe le domaine de compétence du BNA: Le décret du 16 juin 2009 qui définit le statut de la Normalisation et le rôle des Bureaux de Normalisation La mission du Bureau de Normalisation de l'Automobile consiste à : - Recenser les besoins en normalisation, exprimés par les acteurs du domaine des véhicules routiers, des systèmes de secours et des deux-roues motorisées ou non 2 – L’AFNOR Cet organisme est chargée d’une mission d’intérêt général pour orienter et coordonner l’ensemble des travaux de normalisation du système français de normalisation. L’AFNOR prépare et applique la stratégie française de normalisation et exerce une mission générale de recensement, d’identification et de programmation des besoins en normes nouvelles aux plans national, européen et international. L’élaboration de normes est assurée, par délégation d’AFNOR, par les Bureaux de Normalisation Sectoriels (BNS) ou par AFNOR dans les domaines communs à un grand nombre de secteurs et dans les secteurs pour lesquels il n’existe pas de BNS agréé. Rapport d’information N°4109 Assemblée Nationale sur l’offre automobile française dans une approche industrielle, énergétique et fiscale (enregistrement du 12 octobre 2016) Extrait sur le rôle des normes automobiles dans le domaine environnemental « L’Etat doit réinvestir ses missions régaliennes: celles de la norme, du contrôle, de la surveillance de marché, de façon effective et fiable. …. La révélation de l’installation dans les véhicules diesel … d’un logiciel de reconnaissance des situations de tests sur banc d’essai …. d’une fraude sans équivalent par son ampleur et sa dimension internationale. Il importe de rompre avec une certaine opacité et de définir des normes plus réalistes dont le respect s’accordera avec les différentes étapes d’une programmation industrielle. ¨Proposition: E – Innovations techniques automobiles CARROSSERIE Evolutions techniques des structures de carrosserie vers une exigence de sécurité routière
MOTORISATION Evolutions techniques des Moteurs thermiques (Essence & Diesel) FREINAGE Evolutions techniques des Systèmes de freinage Le système de freinage appelé « régénératif ou récupératif »de la ZOE de Renault développé en collaboration avec Bosch améliore son confort de conduite, mais surtout il permet d'augmenter sensiblement son autonomie en récupérant plus d'énergie cinétique à chaque décélération pour recharger sa batterie. Le système de freinage piloté électroniquement (BBW) avec le système de récupération d’énergie. L’augmentation du couple de freinage à environ 25 %, ce qui pourra porter les freinages à + 6G de décélération. II – L’EMPLOI DANS L’AUTOMOBILE Rapport d’Information N°4109 de l’Assemblée Nationale du 12 octobre 2016 sur l’Offre automobile française dans une approche industrielle et énergétique « La filière automobile se trouve confrontée à des défis majeurs d’évolution technologique ainsi qu’à l’obligation de concevoir des véhicules en accord avec les évolutions d’usage …. Il lui revient de dépasser un cap dont l’ampleur est sans doute sans équivalent dans l’Histoire de cette industrie. A – La Production automobile (Constructeurs, Equipementiers) B – La Vente des véhicules C – La Maintenance automobile D - Le centre technique d’assistance constructeur & indépendant E – Le Contrôle technique des véhicules (VL & PL) Remarque: Actuellement, il y a environ 3.300 centres agréés de contrôle technique automobile VL. F – La Déconstruction automobile Remarque: Actuellement, il y a environ 1.630 centres agréés de démolisseurs-recycleurs automobile VL. Au fil des années, le véhicule ancien et le véhicule de collection sont devenus des placements financiers. Une étude financière suisse a établi que ce placement a rapporté 400 % sur une période de 10 ans sur certaines voitures mythiques. En 2014, les prix de vente ont progressé d’environ 40 % sur certains modèles. En 2015 – 2016, la hausse se stabilise à 17 %. Cet engouement populaire permet la restauration de véhicules abordables comme la Peugeot 203, le 205 GTI, la R5, .. Le succès du Salon Rétromobile à Paris et du Salon EpoquAuto à Lyon démontre l’intérêt grandissant du public pour ce patrimoine mécanique. Actuellement, il y a un marché dynamique de la voiture ancienne. On voit sur le Bon Coin des véhicules en mauvais état qui sortent des granges et qui sont achetés pour une restauration. La compétition est dans les gènes de l’Automobile dès sa création. En 1900, James Gordon Bennett junior organise la coupe Automobile Gordon Bennett avec un règlement établi par l’Automobile Club de France. Le 1er Grand prix de France est organisé en 1906 au Mans. Aux Etats-Unis, la 1ère édition des 500 miles d ’Indianapolis est organisée en 1911. La mythique course d’endurance, les 24 Heures du Mans a lieu en 1923 pour sa 1ère édition. Cependant, les courses d’endurance et les grands raids vont être popularisées par les journaux auprès du public. Au niveau de la communication, André Citroën a compris l'importance des actions publicitaires pour atteindre ses objectifs de production. Les expéditions Citroën " la traversée du Sahara en autochenilles", la "Croisière Noire" vont être des puissants supports médiatiques que la presse va reprendre et commenter dans des articles. L'idée est de convaincre la population que l'Automobile est le moyen de transport de l'avenir. A chaque expédition, il y a une équipe de cinéaste pour filmer. Le sport automobile est le « banc d’essai » en grandeur nature d’une nouvelle technologie à introduire dans les véhicules. Les performances à atteindre doivent optimiser toutes les fonctions techniques comme par exemple, le freinage, la liaison au sol, la motorisation, la boite de vitesses, … L'évolution technique automobile a largement participé à l'amélioration de la sécurité routière au cours des années. L'Espagnol Fernando Alonso (McLaren) a été victime d'un accident spectaculaire à Melbourne, "Je savais ce qui était en train de se passer mais il n'y avait plus rien à faire. Il faut compter sur la chance, sur la voiture, sur la sécurité. Je suis en vie grâce à la sécurité présente en Formule 1, grâce à l'équipe, grâce à la FIA, grâce au promoteur et grâce aux règles de plus en plus strictes sur la sécurité." Le transfert technologique et de conception de la structure d’un véhicule de compétition sont adaptés aux véhicules de tourisme du grand public. La compétition automobile est le banc d’essai de l’évolution des réglementations en matière d’Environnement. La Compétition Automobile recherche des spécialistes passionnés par le challenge technique pour développer des voitures compétitives. La voiture autonome pour réduire les accidents sur les routes. Elle est annoncée vers 2025 – 2030. Les principaux constructeurs « planchent » sur un projet. Par exemple, le constructeur Mercedes avec son projet F 105 travaille sur ce concept. Une enquête récente auprès d’un panel d’automobilistes sur la voiture autonome, il ressort que 45 % des conducteurs trouvent désagréable qu’une voiture puisse prendre des décisions à leur place. Le P.D.G du groupe Tesla a annoncé son intention de mettre au point son propre système de voitures autonomes, et d'en offrir un avant-goût dans son nouveau véhicule programmé d'ici trois ans. D’ici cinq à six ans, toutes les voitures de Tesla seront dotées d'une fonction de pilotage automatique Le groupe Renault Nissan précise son objectif par l’intermédiaire de Laurent Taupin, Ingénieur en chef du programme de véhicule autonome: Le groupe aéronautique Airbus a présenté son projet « Pop Up », au dernier salon de Genève de 2017. Cette solution technique développée par sa division Urban Ait Mobility et le bureau d’études Italdesign répond au problème de l’explosion du trafic routier dans les mégapoles dans le monde entier vers 2030 – 2040. La solution technique imaginée, une capsule modulaire biplace en fibre de carbone qui, en fonction de la configuration choisie, pourra circuler de façon entièrement automatisée à 100 km/h sur route, sur rails, ou encore dans les airs grâce à ses huit rotors EN RESUME, L’AUTOMOBILE DU PASSE, DU PRESENT & DU FUTUR GARANTIT DES PARCOURS PROFESSIONNELS AVEC DES OPPORTUNITES A SAISIR EN FRANCE ET A L’INTERNATIONAL.Histoire de l'Automobile
A partir de 1895, les progrès technologiques progressent ce qui permet d’envisager une commercialisation de la production artisanale.
A la fin de l'année, il est assemblé 30 voitures de la 10 HP type A par jour. Au niveau technique sa motorisation est assurée un moteur à 4 cylindres de 18 Ch qui permet à la voiture d'atteindre la vitesse de pointe de 65 km/h. Un autre changement majeur, le volant de la direction est installée à gauche pour répondre aux nouvelles exigences de la conduite. Elle consomme environ 7,5 l/100 km. Son prix: 7.950 francs.
Cette phase expérimentale a permis des grands progrès techniques comme le développement du système de freinage, de suspension, de motorisation, …
Cependant ce foisonnement technologique s’est réalisé de manière anarchique. Chaque constructeur disposait ses équipements à son gré sans respecter une normalisation imposée pour standardiser la conduite automobile.
La construction automobile s’est internationalisée. Les véhicules s’exportent dans le monde entier.
Le virage engagé de la production en série aux Etats-Unis par Henry Ford avec son modèle emblématique « Ford T » est exporté en Europe. En France, ce concept est développé chez Citroën, puis Renault et Berliet.
des tâches est basée sur la recherche de l’efficacité des moyens de la production mais aussi sur la création des nouvelles
fonctions liées à la conception avec le bureau d’études (BE) et aux méthodes de travail avec le bureau des méthodes (BM).
solutions techniques pour répondre aux cahiers des charges. Au lancement en 1908, la Ford T est était mise en vente
au prix de 850 $, en 1926, le prix est de 375 $ et en 1927 290 $.
un seul bloc, un acier « maison » est élaboré pour constituer le châssis. L’acier est développé pour remplacer le bois dans
les éléments de la carrosserie. On standardise la couleur de la voiture en imposant le noir qui coûte le moins cher à
produire. Ultérieurement, il y a d’autres couleurs comme le vert proposées à la clientèle.
Par exemple, la Ford T était produite à l’origine avec un temps d’assemblage de 12h30. En appliquant le fordisme dans
le nouveau site industriel à Highland Park, la voiture est produite en 1h33.
de la demande. La Ford T a été produite à + 16 millions d’exemplaires
Cette instance de concertation doit permettre une certaine harmonisation des pratiques professionnelles des constructeurs et des équipementiers automobiles.
Normalisation des caractéristiques des véhicules routiers, des cycles,
Normalisation des matériaux, composants et équipements spécifiques à leur construction, à leur mise en œuvre, à leur contrôle, à leur entretien et à leur réparation.
- Etablir le programme de normalisation annuel dans les domaines précédemment cités
- De préparer les projets de normes
Etat et constructeurs, chacun doit reprendre sa place. Alors que l’industrie automobile est dépendante des normes, il ne lui appartient pas d’être juge et partie.
Alors que l’Etat n’est ni ingénieur, ni industriel, il n’a pas à inférer, et encore moins à fausser, les choix technologiques. … Il revient à la puissance publique de fixer un objectif incontestable, cohérent, précis sur le résultat auquel doivent se conformer les constructeurs, et de l’annoncer à l’avance.
Sil n’est pas prouvé que d’autres constructeurs ont, comme Volkswagen, organisé un système érigeant la tricherie en principe d’action, un doute s’est néanmoins installé…..
En tout état de cause, une refondation de la réglementation sur les tests d’homologation et les normes d’émissions des véhicules doit intervenir.
Cette réorientation industrielle est inéluctable, pour le grand public, les normes d’émissions et les tests d’homologation actuels ne sont plus crédibles, ….
La fraude organisée doit être punie …. La « Dieselgate » et d’abord celle de la faillite du régulateur dans sa mission de protection de la santé publique et d’encadrement des normes de pollution. Pour éviter une reproduction .. Il est Indispensable de prendre toute la mesure de la démission des autorités compétentes devant la bataille d’influence menée par certains constructeurs européens pour parvenir à leurs fins, produire des véhicules aux performances Écologiques factices.
L’Europe a sa part dans la tromperie des consommateurs… en s’assurant pas sa mission de contrôle, en reportant toujours à plus tard les réformes à même de rétablir la transparence sur les émissions polluantes alors que tout le monde savait que les tests étaient dévoyés et même truqués.
Aucun secteur industriel n’est certainement aussi dépendant des normes que l’industrie automobile. L’Etat a un rôle déterminant à jouer pour poser le cadre de long terme qui permettent aux acteurs de la filière de prendre les décisions Stratégiques, aux bureaux d’études d’explorer les bonnes pistes d’innovation, …
Un engagement résolu de la France pour obtenir la refondation complète du cadre réglementaire européen avec l’élaboration d’une norme Euro 7 intégrant tous les paramètres de pollution."
Emploi
Dans un pays qui vient encore d’inventer de nouveaux outils de mobilité comme Autoli’b ou Blablacar, l’Automobile à la Française, avec la créativité de ses ingénieurs et concepteurs, ses grands constructeurs présents dans la compétition internationale et ses équipementiers leaders mondiaux de l’innovation, dispose de tous les atouts pour porter une offre du XXIème siècle.
La filière Automobile est un secteur décisif pour notre économie. Il emploie 541.000 salariés dans la production automobile, auxquels s’ajoutent les 635.000 emplois des activités de l’aval et les emplois indirects évalués à 2,8 millions. »
Ce secteur emploie + 12.000 contrôleurs VL. En 2018, une nouvelle directive européenne va renforcer la professionnalisation de cette fonction. Elle impose un niveau de connaissance mini de niveau IV (bac. Prof.).
343 sociétés font exclusivement cette activité. Ce secteur emploie + 3.000 salariés.Restauration
Les plus fortunés vont rechercher des voitures mythiques comme l’Alpine A110.
Aujourd’hui, en France, il y a un nouveau tissu constitué d’artisans d’art spécialisé dans la restauration automobile.
Les manufacturiers ressortent des anciennes dimensions de pneumatique, des carrossiers retravaillent à l’ancienne au formage de la tôle, des menuisiers ébénistes se lancent dans la fabrication des anciennes structures en bois au niveau de la carrosserie, des ateliers de mécanique générale restaurent des pièces mécaniques, … et les mécaniciens mettent
au point le fonctionnement des anciens moteurs sans l’aide de la « valise » à l’oreille.
La Compétition Auto
La ferveur populaire pour l’Automobile naissante à travers les épreuves des courses comme le Paris – Bordeaux – Paris ou Paris – Marseille – Paris a contribué au développement des performances des voitures engagées.
Au niveau technique, les véhicules autochenilles sont construites sur la base du Type A et Type B avec un moteur Citroën Kégresse Hinstin de 20 Ch.
En 1923, le film "Raid Citroën La Traversée du Sahara" réalisé par Gaumont est un succès populaire.
En 1925, au retour de l'expédition de la Croisière Noire, des expositions et notamment au Musée du Louvre montrent les objets, les photographies, le film rapportés. C'est un grand succès populaire qui se traduit par une forte augmentation des ventes.
Les contraintes sportives contribuent à mettre au point des voitures de course à la limite des technologies embarquées.
Le développement par la FIA d’une compétition basée sur la Formule E ou Formule Electrique en 2014 est l’une des réponses envisagées par les constructeurs automobiles pour répondre aux futures normes à appliquer aux voitures de tourisme.
Avenir de l'Automobile
« Notre objectif est de mettre à disposition de nos clients des modèles dotés d’une délégation de conduite autonome à partir de 2020. Cet équipement rendra la route plus sûre, plus agréable et permettra de redonner du temps libre au conducteur. »
Au niveau de la demande de la retraite complémentaire des Fonctionnaires, il faut renseigner le dossier de demande de l'Ircantec et le dossier de demande de la RAFP. On vous conseille de faire cette démarche en ligne à partir de votre espace personnel.
Attention, la démarche vis à vis de l'Ircantec est à réalisée seulement si vous avez été contractuel de la Fonction publique.
Au niveau de l'Ircantec, lors de votre demande en ligne, on vous demande de saisir des informations mais on ne vous demande pas de joindre de pièces justificatives. Cependant, l'organisme se réserve le droit de vous réclamer les pièces suivantes:
Au niveau de la saisie des différentes parties, vous devez cliquer sur "Enregistrer" pour mettre à jour la partie concernée. Vous pouvez les renseigner sur plusieurs jours mais on vous conseille de le faire en une fois. Si toutes les informations saisies sont validées, il apparaît à l'écran le message " Dossier transmis avec succès".
On vous conseille de sauvegarder en enregistrant le fichier "Accusé de réception" et le fichier "Synthèse de votre dossier". Voici un exemple d'une synthèse:
Le 18 juillet 2017, le professeur reçoit un courrier pour lui demander de fournir une copie du titre de pension définitif et une réponse à une question non posée au sujet de la période militaire.
Dans le dossier renseigné à partir du questionnaire en ligne, il est bien indiqué "Autres périodes pouvant relever de l'IRCANTEC" Périodes militaires "Aucune". En conséquence, il y a un dysfonctionnement dans le traitement de ce dossier.
Le professeur a transmis les informations demandées dans un courrier avec AR et il a reçu un courrier de l'Ircantec en date du 25 juillet 2017 émanant du directeur pour lui signifier que l'allocation de retraite complémentaire sera versée à terme échu. Ce courrier est accompagné du "Titre de Retraite" et du "Bulletin de situation des droits acquis".
Dans ce cas, le professeur a reçu le 27 septembre 2017, son 1er bulletin de paiement où l'on peut lire un montant de 98,74 € à percevoir. Il est précisé que le versement se fait par trimestre à terme échu. Dans le titre de retraite de l'Ircantec, il était inscrit "montant annuel brut estimé à 1.293,62 €". Ce chiffre était exact (107,80 € x 12 = 1.293,60 €). Au niveau des cotisations sociales, on retient 9,06 € soit 8,4 % de la pension !!!
Au niveau de la RAFP, il faut avoir reçu le courrier avec l'attribution du titre de pension car il est demandé de saisir le numéro de pension.
Il est recommandé de sauvegarder une preuve de la demande à travers l'enregistrement du fichier " Accusé de réception" et du fichier " Votre demande de prestation". Voici un exemple:
Dans l'exemple du professeur, la réponse est envoyée par courrier pour informer la personne que ses droits acquis ne seront examinés qu'à partir du 1 janvier 2019. Soit dans ce cas dans la 63ème année !!!
A la réception du courrier en date du 30 juin 2017, il est demandé une explication complémentaire au sujet du décalage de la période de versement de 60 ans à 62 ans. Le courrier du 11 juillet apporte une réponse réglementaire par rapport aux décrets n°2011-620 du 31 mai 2011 et n°2011-2103 du 30 décembre 2011 relatifs à l'âge d'attribution d'une pension de retraite à taux plein, ont modifié les conditions d'âge pour le RAFP. En conséquence, "les personnes nées à partir du 1er janvier 1955, l'âge d'ouverture des droits à prestation RAFP passe de 60 ans à 62 ans".
Les articles cités renvoient à l'article L 161-17-2 du Code de la Sécurité Sociale. Effectivement, il est mentionné le passage de 60 ans à 62 ans pour la retraite des Fonctionnaires mais il n'est pas mentionné le fait d'un départ pour départ anticipé à 60 ans pour carrière longue. Le Code des pensions civiles et militaires dans l'article L.24 mentionne un abaissement de l'âge pour les Fonctionnaires en situation d'handicap.
Effectivement sans démarche particulière, la retraite additionnelle (RAFP) a été versée le 31 janvier 2019 soit un mois après l'obtention de l'âge de 62 ans. Un courrier est adressé avec le détail de la prestation versée.
Le Bulletin de pension fait état du versement de la Retraite additionnelle (RAFP) en 1 fois en capital. La somme cotisée n'est pas assez importante pour un versement par mensualité en rente.
A+
Les démarches à entreprendre pour demander la liquidation de sa pension est d'écrire un courrier à la direction de son employeur public.
Afin d'expliquer le déroulement du traitement, nous allons suivre l'exemple d'un professeur titulaire dans la Fonction publique d'Etat "Office National des Anciens Combattants" (ONAC-VG) rattaché au Ministère de la Défense.
Le 26 mai 2016, une lettre est adressée à la Directrice générale sous couvert du directeur de l'établissement pour exprimer la demande d'un départ en retraite pour carrière longue.
Le 7 juillet 2016, le service du personnel - retraite de l'ONAC demande la communication du relevé de carrière.
Le 12 juillet 2016, transmission par e-mail du document demandé et le 13 juillet, un courrier est adressé au service du personnel - retraite avec le document demandé.
Au cours du mois d'août 2016, le service du personnel - retraite de l'ONAC confirme la demande pour bénéficier du dispositif réglementaire d'un départ en retraite pour carrière longue. Elle précise qu'elle va prendre contact avec la CARSAT.
Le 1 février 2017, le professeur demande par e-mail au service du personnel - retraite les dispositions réglementaires à réaliser auprès des autres organismes (les caisses de retraite complémentaire) et l'Etat.
Le 6 février 2017, le service du personnel - retraite de l'ONAC répond par e-mail que le professeur doit contacter chaque organisme de caisse de retraite complémentaire et que pour la demande de la pension civile, il faut télécharger le formulaire Cerfa 12230-14 "Demande de pension de retraite d'un fonctionnaire de l'Etat, d'un militaire et demande de retraite additionnelle".
Le 8 février 2017, le professeur envoie par courrier sous couvert du directeur de l'établissement le formulaire Cerfa 12230-14 renseigné avec les documents demandés à la direction du service du personnel - retraite de l'ONAC.
Le 7 mars 2017, un courrier de la direction du personnel - retraite de l'ONAC indique que le dossier est envoyé au service des retraites de l'Etat (SRE).
Extrait: ... J'ai l'honneur d'accuser réception de votre demande en date du 8 février 2017 par laquelle vous sollicitez votre admission à la retraite à compter du 1er septembre 2017.
Je vous informe que votre admission à la retraite ne sera effective qu'après validation du service des retraitres de l'Etat (SRE), seule instance décisionnaire,
Vous recevrez votre titre de pension ainsi que la procédure de mise en paiement au plus tard courant août."
Remarque: le 3 novembre 2016, un courrier du service des retraites de l'Etat indique dans un tableau synthétique une estimation indicative globale en fonction des âges de départ en retraite (62, 63, 64, 65, 66 et 67 ans) et le tableau "Retraite additionnelle de la Fonction publique" RAFP avec le total des points acquis depuis 2005.
Le 30 juin 2017, un courrier de la Direction Générale des Finances Publiques du Service des retraites de l'Etat les documents suivants:
- Le courrier d'accompagnement où il est mentionné qu'il est impératif de conserver le Titre de pension et le calendrier du versement des pensions à la Banque de France.
- Le Titre de Pension où il est rappelé la nécessité de conserver ce document à vie. Sur le document, il y a le numéro de la pension avec la date d'effet de la pension avec l'indice du calcul retenu et le tableau des services avec les durées en qualité de Fonctionnaire titulaire. En bas du document, il est mentionné le nombre des trimestres retenus et le coefficient (%) calculé à partir de la formule X/166 x 75 %.
Dans le cas d'une carrière complète en qualité de titulaire, la formule est 166/166 x 75 %. Dans l'exemple du professeur avec une carrière de polypensionné, la formule appliquée est la suivante: 100/166 x 75% = 45,181 %;
Le calcul du montant de la pension s'applique sur le montant brut du fonctionnaire des 6 derniers mois de sa carrière. Dans l'exemple du professeur, le montant brut de son indice est de 3.472 €, soit 3.472 x 45,181 % = 1.568,83 € brut
- 
- La Déclaration pour la mise en paiement de la pension de retraite à retourner renseigner.
- Le livret "Conseils pratiques aux retraités civils et militaires" où l'on trouve les prélèvements sociaux en vigueur: la CSG à 6,6 %, la contribution au remboursement de la dette sociale CRDS 0,5 % et une contribution de solidarité pour l'autonomie CASA de 0,3 %, soit un total de 7,4 %;
Dans l'exemple du professeur, la pension mensuelle nette est de 1.568,83 € x 0,926 = 1.452,73 €
Voici le 1er bulletin de pension du professeur, la somme indiquée correspond au calcul de la pension déterminée précédemment. La période indiquée est le mois complet de septembre soit du 1 et au 30 du mois.
Au dos du bulletin de pension, il y a le détail des prélèvements sociaux (C.S.G, C.R.D.S & C.A.S.A) soit 116,08 € de prélèvement, l'équivalent de 7,4 % de charges sociales !!!
Dans le rapport d'information n°44 sur les prélèvements sociaux du Sénat déposé le 29 octobre 2003, il est expliqué comment s'est imposé l'idée d'un prélèvement social sur les retraités:
" ... Or, à la fin des années 1980, les pouvoirs publics ont pris conscience que le financement de la protection sociale ne saurait peser davantage uniquement sur l'emploi.
Le premier argument plaidant alors pour une extension de l'assiette des prélèvements sociaux tenait à ce que la logique professionnelle du financement de la protection sociale limitait fortement l'effort d'une partie significative et croissante des bénéficiaires de prestations, notamment les titulaires de revenus de remplacement ou de revenus de placement.
En quelque sorte, le principe de justice sociale commandait qu'une participation soit exigée d'une fraction de la population dont la part des revenus dans la richesse nationale s'était sensiblement accrue depuis la fondation de la sécurité sociale.
Au fil du temps, les revenus distribués aux différentes générations de retraités ont crû de manière sensible entre 1945 et 1990, du fait de mesures de revalorisation et des conditions d'indexation des pensions. ..... Les situations des personnes titulaires de revenus de remplacement et de placement s'étant donc relativement améliorées par rapport à celle des salariés, il ne devenait pas illégitime de requérir de ces personnes qu'elles contribuent davantage au financement de la protection sociale. ....Dans le même temps, la situation financière de la sécurité sociale imposait que de nouvelles ressources lui soient affectées. ....Entre 1990, année précédant la création de la CSG, et 2002, la part de la protection sociale financée par les cotisations sociales est tombée de 85 % à 65 % à cause du chômage.
La contribution sociale généralisée (CSG) : instrument de la fiscalisation des cotisations salariales, instrument central de diversification des ressources de la sécurité sociale, la CSG a été créée par les articles 127 à 135 de la loi de finances pour 1991. Confronté aux difficultés financières de la sécurité sociale, le gouvernement suivant a proposé, dans le cadre du « plan Juppé » un panel de mesures destinées à rééquilibrer la sécurité sociale. Pour assurer son redressement durable, il a décidé de la doter de nouvelles ressources, ou de ressources plus dynamiques, et des efforts furent exigés des usagers et de ses acteurs....Le rééquilibrage de la branche retraite a été entrepris au moyen de la prise en charge par le fonds de solidarité vieillesse de dépenses de solidarité incombant au régime général, à hauteur de 11 milliards de francs, à quoi s'ajoutaient la limitation à 2 % de la revalorisation des pensions au 1er janvier 1996 (0,5 milliard) et l'harmonisation des prises en compte de durée d'activité des polypensionnés (0,2 milliard) ...."
Dans les Fonctions publiques (Etat, Hospitalière et les Collectivités territoriales) la pension est définitivement acquise. Cependant, si un fait comme un changement indiciaire d'échelon intervient après avoir pris sa retraite dans un délai d'un an, le pensionné doit faire une demande de révision de sa pension avec un effet rétroactif.
Dans l'exemple du professeur titulaire de l'ONAC, un décret est publié le 21 septembre 2017 avec une application au 1 janvier 2017. En conséquence, si le professeur veut obtenir cette augmentation réglementaire de sa pension, il doit faire un courrier au Service des pensions en lettre recommandée (AR).
Décret n° 2017-1384 du 21 septembre 2017 fixant l'échelonnement indiciaire applicable au corps des professeurs des écoles de rééducation professionnelle de l'Office national des anciens combattants et victimes de guerre
Publics concernés : fonctionnaires appartenant au corps des professeurs des écoles de rééducation professionnelle de l'Office national des anciens combattants et victimes de guerre.
Objet : classement indiciaire du corps des professeurs des écoles de rééducation professionnelle de l'Office national des anciens combattants et victimes de guerre.
Entrée en vigueur : le texte entre en vigueur au 1er janvier 2017.
Notice : le décret fixe l'échelonnement indiciaire applicable au corps des professeurs des écoles de rééducation professionnelle de l'Office national des anciens combattants et victimes de guerre, conformément aux dispositions prévues par le protocole relatif aux « Parcours professionnels, carrières et rémunérations ».
Article 1
L'échelonnement indiciaire applicable au corps des professeurs des écoles de rééducation professionnelle de l'Office national des anciens combattants et victimes de guerre, régi par le décret 27 février 1990 susvisé, est fixé ainsi qu'il suit :
Article 4
Le présent décret prend effet à compter du 1er janvier 2017.
Dans le cas du professeur retraité, il demande par courrier recommandé (AR) la révision de sa pension civile en conformité des textes réglementaires en vigueur à la date du 10 octobre 2017.
La réponse est datée du 27 avril 2018 de la Direction Générale des Finances Publiques (DGFP) Service des Retraites de l'Etat. Elle indique la prise en compte du décret n°2017-1384 depuis la date d'effet de la pension mais ce rappel interviendra seulement d'ici la fin de l'année 2018.
Le 7 janvier 2019, le professeur retraité a téléphoné à la personne en charge du dossier pour demander si le dossier a été traité. La fonctionnaire a consulté le système informatique pour répondre que le dossier n'avait pas été traité. Après un bref rappel des faits, elle a demandé un e-mail pour étudier la réponse à apporter à cette affaire.
Le professeur retraité a pris soin de rappeler l'engagement de la direction de la DGFIP pour régler cette situation d'ici la fin de l'année 2018.
Le versement du rappel indiciaire a été réalisé le 28 février 2019 avec le montant de la pension civile soit un délai de traitement de 17 mois par rapport à la demande effectuée le 10 octobre 2017.
Antonio MENDES DA PAULA
